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    （2006?湘潭）下列物质中，氮元素的化合价为+4价的是（　　）
    分析：根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，分别计算选项中氮元素的化合价即可．
    解答：解：A、NO2中氮元素的化合价为：a+（-2）×2=0，a=+4；故A符合题意；
    B、NH3中氮元素的化合价为：b+（+1）×3=0，b=-3；故B不符合题意；
    C、在单质中，单质中元素的化合价为零，N2中氮元素的化合价为0；故C不符合题意；
    D、HNO3中氮元素的化合价为：（+1）+c+（-2）×3=0，c=5；故D不符合题意；
    故选A．
    点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2007年广东省佛山市顺德区潘祥中学中考模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    （2006?湘潭）使用和选择实验装置，一方面要知道仪器的名称、用途和使用时的注意事项；另一方面要知道各种仪器组装的方法，更要懂得为什么要这样组装（即实验原理）．下面是实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2的三个变化后的装置示意图，请仔细观察分析后回答下列问题．

    （1）图二是在图一的基础上增加了仪器a，其名称叫______；与图一比较，图二的优点是______．
    （2）如果需要制得较多量的二氧化碳气体，你可用______（填仪器名称）代替试管作反应容器．（可供选择的仪器有：量筒、烧杯、锥形瓶、烧瓶等）．
    （3）实验室收集二氧化碳的方法叫______集气法；检验二氧化碳已收满的方法是______．
    （4）图三是在图二的基础上增加了有孔塑料板c和活塞b，其优点是可以控制反应的发生和终止．在图三的启发下，小明利用底部有小洞的破试管，设计出了具有图三优点的装置（图A）．
    ①若要制取二氧化碳气体，小明的实验操作是______；若要停止制取，小明的实验操作是______．
    ②若隔离网改用铝丝做成的网，那生产生的后果是______；其原因是______．

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