【题目】兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题.
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液.
步骤为:计算、称取、量取、 、转移.量取水时应选用规格为 mL(从10、50、100中选取)的量筒.最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是 (填序号).
A.30g B.10% C.Na2CO3溶液
(2)测定未知浓度Ba(OH)2,溶液的溶质质量分数.
取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的过程中,测得产生沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示.
①恰好完全反应时,消耗Na2CO3溶液的质量为 g.
②请通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数.
【答案】(1)溶解 50 A(2)①21.2②溶质质量分数20.52%
【解析】
试题分析:(1)配制一定物质的量浓度的溶液的步骤:计算、称取、量取、溶解、转移;配制30g 10%的Na2CO3溶液需水的质量为:30g×(1﹣10%)=27g,水的体积为27mL,量取水时应选用规格为50mL的量筒;标签上的内容应写上物质名称和溶质质量分数,因此在标签上可以不必注明的是溶液质量30g;
(2)①恰好完全反应时,消耗Na2CO3溶液的质量为21.2g;
②设Ba(OH)2的质量为x,Na2CO3溶液的质量中溶质的质量为:21.2g×30%=6.36g
Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH
106 171
6.36g x
x=10.26g
溶质质量分数=20.52%
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【题目】如图是初中化学实验室常用的四种仪器,按要求填空.
(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是 (填仪器名称);
(2)量筒的用途是用来量度 ;
(3)用完酒精灯后,要盖好灯帽,因为酒精有 性;
(4)取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,以免 .
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【题目】以下归类正确的是
选项 | 归类 | 物质 |
A | 单质 | 氢气、汞、氦气 |
B | 氧化物 | 氧气、五氧化二磷、高锰酸钾 |
C | 混合物 | 空气、海水、冰水混合物 |
D | 大气污染物 | 二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】含有较多可溶性钙和镁的化合物的水叫__________,不含或含有较少可溶性钙和镁的化合物的水叫_____________,区别这两种水可用_____________,如果泡沫多,浮渣少,则是__________,在生活中可用__________的方法将硬水软化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质可以按照一定规律进行分类,现有下列物质:①稀有气体 ②液氧 ③冰水混合物 ④洁净空气 ⑤氯酸钾 ⑥硫磺 ⑦蒸馏水 ⑧水银 ⑨可乐 其中属于纯净物的有___。
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【题目】下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) .
A.氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠
B.水、矿泉水、海水
C.氧气、二氧化碳、空气
D.铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾
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【题目】某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称① ,② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 (填字母标号,下同),写出该反应的化学方程式 .在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中,氧气产生的速率逐渐减慢,此时应该进行的操作是 .
(3)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是 ,若要制取一瓶干燥的二氧化碳,需要用装置F,气体应从 端通入(填“a”或“b”).
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【题目】某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如图所示的实验:将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,请填写现象:
(1)U型管左侧的液体 ;广口瓶中的液体出现浑浊。
(2)注射器中的液体 ;U型管右侧液体 。请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因: 。
同学们将实验后的废液倒入烧杯中,过滤得白色沉淀和红色滤液,欲对滤液的成分进行探究,设计如下实验方案,请你帮助他们完成探究报告:
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①取滤液样品于试管中,加入 ; | 若有气泡冒出,且红色消失 | 原废液中的溶质为: ; |
②另取滤液样品于试管中,加入 。 | 若有白色沉淀出现,红色不消失 | 原废液中的溶质为: 。 |
【反思拓展】 实验步骤①中所加的试剂可换成以下 ,也能通过观察现象得出同样的结论。
A. CaCl2溶液 B. Ba(OH)2溶液 C. NaCl溶液
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