某化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀，如右图所示
，他们对此产生了兴趣。
【提出问题】这瓶溶液究竟是什么？
经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：
(1)小明根据标签上的化学名称认为该溶液一定不可能是_ _。
(2)小英提出硝酸钠也不可能，你认为她的依据是：_ _。
【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，设计如下实验。
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倒去上层溶液，向沉淀中继续滴加稀硫酸。 | 先出现白色沉淀，后产生大量气泡。 |
【实验结论】(3)该瓶无色溶液是_ _，写出生成白色沉淀过程的反应化学方程式为：_ _。
【实验反思】(4)小强认为上述设计实验还可以简化，仍能达到实验目的。则小强的实验操作是_ _ 。
【查阅资料】(5)小强查阅资料获知，上述四种盐中碳酸钠的溶液呈碱性，其余三种盐溶液的pH都等于7。于是他提出还可以用测pH的方法来确定该无色溶液。
请你简述用pH试纸测定溶液pH的方法：_ _。
小强同学通过什么现象来确定这瓶无色溶液是何种溶液？_ _。
名校名卷单元同步训练测试题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列图象能正确反映实验事实的是( )
A．充分加
热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B．稀硫酸中加入铁粉
C．氯化钠溶液里加水
D．硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关纯碱的说法正确的是( )
A．纯碱难溶于水
B．纯碱是碱而不是盐
C．纯碱既可从内陆盐湖提取，有可用“侯氏联合制碱法”生产
D．纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是( )
A．FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl
B．Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3
C．NH4Cl、KOH、Na2SO4、BaCl2
D．KNO3、HCl、NaOH、FeCl3
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科目：初中化学 来源： 题型：
只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液。该试剂是( )
A．KCl溶液 B．Ba(OH)2溶液
C．NaOH溶液 D．NaNO3溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)
、氯化铵(NH4Cl)和尿素中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：
根据上述实验回答：
(1)写出三种化肥的名称：
A_ _；B_ _；C_ _。
(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果_ _(填“有”或“无”)影响。
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品，_ _(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。
(4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为_ _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为_ _、_ _；试剂B是_ _(填化学式)溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式为__。
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科目：初中化学 来源： 题型：
当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是（）
A． 只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等
B． 只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖，酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升
C． “弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题
D． “利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害
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