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解释下列生活现象:
(1)春天到了,郊外的山坡上飘逸着浓浓的野花香。
(2)钙片中的有效成分是碳酸钙,人体吸收的是Ca2+。请你简述服用钙片后如何转为Ca2+被人体吸收?
(1)分子在不停地做无规则运动
(2)碳酸钙与胃酸反应生成可溶的氯化钙
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科目:初中化学 来源: 题型:

7、用分子的知识解释下列生活现象,其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

试简答或解释下列生活现象:
(1)为了便于运输和使用,通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中.这一事实说明:
分子间有间隔,压缩时,分子间隔变小
分子间有间隔,压缩时,分子间隔变小

(2)干冰不是冰,请再举一例
纯碱不是碱
纯碱不是碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

解释下列生活现象
(1)春天到了,郊外的山坡上飘逸着浓浓的野花香.
(2)钙片中的有效成分是碳酸钙,人体吸收的是Ca2+.请你简述服用钙片后如何转为Ca2+被人体吸收?

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科目:初中化学 来源: 题型:

试简答或解释下列生活现象:
(1)春暖花开的季节里,人们在公园常能闻到怡人的花香,这说明
分子总在不断地运动
分子总在不断地运动

(2)为了便于运输和使用,通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中,这一事实说明
分子间有间隔
分子间有间隔

(3)实验室的白磷通常是保存在水里的,目的是
隔绝氧气
隔绝氧气

(4)敞口放置的饼干会变软,是因为空气中含有
水蒸气
水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

简答或解释下列生活现象:
(1)春暖花开的季节里,人们在公园常能闻到怡人的花香,这说明
分子在不断的运动
分子在不断的运动

(2)为了便于运输和使用,通常将石油气加压变成液态储存在钢瓶中,这一事实说明
分子间存在间隔
分子间存在间隔

(3)加热氯酸钾制取氧气时,通常在氯酸钾中加入少量二氧化锰,二氧化锰所起的作用是
催化
催化
作用.
(4)扑灭森林大火时设置隔离带,理由是
移走可燃物
移走可燃物

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