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    如表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（　　）

    物质
    选项    		甲乙丙丁
    ANaOHNaClCO2Na2CO3
    BCO2Na2CO3H2OO2
    CO2H2OH2O2H2
    DCaOCa（OH）2H2OCaCl2
    A、AB、BC、CD、D
    考点：物质的鉴别、推断,二氧化碳的化学性质,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,盐的化学性质
    专题：常见物质的推断题
    分析：本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：A中氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠不能一步反应生成二氧化碳，因此不符合题意；B中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，符合题意；C中氧气和氢气在点燃的条件下生成水，水通一步反过应无法生成过氧化氢，因此不符合题意；D中氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，水通一步反过应无法生成氯化钙，因此不符合题意．
    解答：解：A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠不能一步反应生成二氧化碳，因此不符合题意，故选项错误；
    B、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，水在通电的条件下生成氢气和氧气，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，符合题意；故选项正确；
    C、氧气和氢气在点燃的条件下生成水，水通过一步反应无法生成过氧化氢，因此不符合题意，故选项错误；
    D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，水通一步反过应无法生成氯化钙，因此不符合题意，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    按下列装置实验，不能达到对应目的是（　　）
    A、
       浓硫酸稀释
    B、
        O2验满
    C、
     配制20%的Ca（OH）2溶液
    D、
        氢气验纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大
    B、将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
    C、将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t2℃，两溶液中溶质的质量分数相等
    D、t1℃时，甲、乙两物质的溶液各100g，其溶质的质量一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与我们息息相关．下列对某一主题知识归纳不完全正确的一组是（　　）
    A．化学与生活 B．化学与健康
    制作馒头人们常用碳酸氢钠作膨松剂
    在被蚊虫叮咬处涂上牙膏可以止痛消痒    		 补钙多吃奶制品、虾皮等食物
    补充人体必需的维生素多吃水果和蔬菜
    C．化学与环保 D．化学与农业
    减少汽车尾气污染改进尾气净化技术
    减少雾霾天气大力开发和利用清洁能源    		 大量施用农药化肥更好提高农作物产量
    土壤酸化常用熟石灰加以改良
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、
    铝在氧气中燃烧
    B、
    金属的锈蚀
    C、
    水的蒸发
    D、
    食物消化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题．
    （1）下列实验操作中不正确的是
     
    （填标号）．
    ①制备气体前，检查装置的气密性
    ②加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯
    ③将用剩的药品放回原试剂瓶中
    ④稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断地搅拌
    （2）在实验室里，可以用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气（Cl2），该气体能溶于水，同时生成氯化锰（MnCl2）和水，则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是
     
    （填标号），反应的化学方程式为
     
    ．

    （3）现有失去标签的三种物质盐酸、澄清石灰水、食盐水，甲同学选用了一种有色试剂可以将它们一次性鉴别出来，该试剂为
     
    ；乙同学选用了一种碱性溶液，也能将它们一次性鉴别出来，乙同学选用的是
     
    ．
    （4）向滴有酚酞的氢氧化钠溶液当中滴加稀盐酸至红色消失，所的溶液的pH可能是
     
    7．
    （5）取12g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．则参加反应的碳酸钙的质量是多少？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    抚州是个好地方，修心养生有温泉（临川）、富阳深山出白茶（资溪）、美羹佳肴源白莲（广昌）．
    （1）临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，由此可判断温泉水属于
     
    （填“硬水”或“软水”），用
     
    可鉴定温泉水是硬水还是软水；
    （2）山清水秀的生态资溪，产出的白茶具有独特的芳香，泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离，相当于化学实验操作中的
     
    ；
    （3）广昌白莲个大皮白，富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质，其中的淀粉属于六大营养素中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验．

    （1）A实验中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）A、B两个实验结束后，小组同学将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中（如图所示），混合后，观察到烧杯中有蓝色沉淀．同学们将烧杯内的物质过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究．
    【猜想】小明猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；
    小光猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH；
    小英猜想：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；
    你的猜想：滤液中的溶质还可能是
     
    ．
    【讨论】你认为
     
    的猜想一定不合理．理由是
     
    ．
    如果滤液为无色，还可排除
     
    的猜想，理由是
     
    ．
    【实验】若小光的猜想正确，请完成下表的方案．
    实验步骤预期的实验现象实验结论
    取少量滤液于试管中，滴入
     

     
    		小光的猜想正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图示装置，回答有关问题：

    实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
    ①制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置和收集装置是
     
    ．（填字母编号）
    ②请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
     
    ．

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