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    1．下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）
    A．铜丝作导线B．活性炭作吸附剂C．天然气作燃料D．氮气用作保护气

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

    解答 解：A、铜丝作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故A错；
    B、活性炭作吸附剂是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故B错；
    C、天然气作燃料是利用天然气的可燃性，属于化学性质，故C正确；
    D、氮气用作保护气是利用氮气的化学性质稳定，故D正确．
    故选CD

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下面关于2H2含义的叙述，正确的是（　　）
    A．表示由氢元素组成，含有2种氢分子
    B．表示2个氢分子和4个氢原子
    C．表示2个氢分子，每个氢分子由2个氢原子构成
    D．表示氢气由2个氢分子组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（　　）
    （1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；（2）反应都不需加热；
    （3）都利用含氧化合物分解来达到目的；（4）两种方法所需仪器相同．
    A．（2）（4）B．（3）（4）C．（1）（2）D．（1）（3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图是电解水的装置，下列关于电解水实验的说法正确的是（　　）
    A．水中加入少量的硫酸或氢氧化钠可以增强导电性
    B．1是电源的负极
    C．用燃着的木条检验产生的气体，a气体能燃烧，b气体能使木条燃烧的更旺
    D．实验得出水由氢原子和氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．水是人类宝贵的自然资源．
    （1）自来水厂净化水时常用明矾作絮凝剂．从而将自来水中的胶状物吸附使之沉降．
    （2）净化器中利用了活性炭具有吸附性的性质，能除去水中的色素和异味物质．此外，还利用了活性炭具有过滤作用，以除去部分不溶性杂质．
    （3）自来水厂新型消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为+6价．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
    （4）自来水厂经沉淀、过滤、杀菌消毒后得到的水是纯净物还是混合物：混合物．
    （5）生活中可用肥皂水比较自来水煮沸前后的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（　　）
    A．煤气燃烧    水变蒸气B．菜刀生锈   水果腐烂
    C．瓷碗破碎   剩饭变馊D．灯泡发光   冰块熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质，用“-”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲可以为盐B．其中一个反应能同时生成两种沉淀
    C．丙只能是金属单质、盐或碱D．乙只能是氧化物或酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．请回答：
    （1）电解水的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．检验正极产生的气体时，通常出现的现象是带火星的木条复燃；．
    （2）二氧化氯是生产自来水的新型消毒剂，用氯酸钠和盐酸反应可制得二氧化氯，有关的化学方程式是：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，则X的化学式为H2O，NaClO3中氯元素的化合价为+5．
    （3）下列与水有关的叙述中，不正确的是②（填写序号）．
    ①浓硫酸沾到皮肤上，要迅速用大量的水冲洗；
    ②水在自然界的循环，主要发生化学变化；
    ③污水净化过程中，要用到明矾、活性炭等净水剂；
    ④水中氮、磷含量过多，是导致“水华”和“赤潮”的主要原因；
    ⑤生活中常用肥皂水检验硬水，并用煮沸的方法降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器的名称：甲酒精灯，乙试管，丁铁架台．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，发生装置可选择图中的A（填标号）．用装满水的装置C收集氧气，则氧气需从a（填“a”或“b”）端通入．
    （3）实验室制取二氧化碳的符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在a （填“a”或“b”）端．
    （4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练．
    ①对固液残留物进行过滤，应选择图中?D（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是引流．
    ②取上述少量滤液进行蒸发实验，蒸发过程用玻璃棒不断搅拌的目的是：?受热均匀，防止局部温度过高，造成液滴飞溅．
    （5）启普发生器是一种“随开随用，随关随停”操作简便的实验室常用气体发生装置．该装置利用块状（选填“块状”或“粉末状”）固体与液体发生反应，且不需加热，制备气体．使用启普发生器先检查其气密性，气密性检查的具体方法是：关闭排气导管，从顶部球形漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好；如果水面下降，表明装置气密性差，再在D处缠绕一些性质比较稳定“玻璃丝”或“铜丝网”，以防止固体从狭缝处滑落至容器底部；反应液从A（选填图F中字母序号，以下同）处加入，反应后的残留物从B处倒出．

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