【题目】下列说法只体现物质物理性质的是( )
A. 镁粉用作照明弹
B. 金刚石刻划玻璃
C. 稀盐酸除铁锈
D. 焊接金属时氮气作保护气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是( )
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.该装置的优点是能控制反应的发生和停止
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据悉,英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”,舰身材料是一种强化塑料。则该塑料
A. 属于天然高分子材料 B. 一定是导电塑料
C. 具有热塑性 D. 是一种具有特殊功能的合成材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线,可归为同一类回收,下列说法错误的是:( )
A. 铁锅、铝制易拉罐、铜导线放在一筐里称为铁、铝、铜合金
B. 废品回收节约了资源,保护了环境
C. 回收废品人人有责,人人有利
D. 有毒垃圾要进行特殊处理
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会。
结论:石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是、、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如下图),约1S后取出,可以看到在处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论:蜡烛火焰的温度最高。
(3)在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,以下做法不合适的是(填字母)
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化,也有物理变化。而婷婷认为只有化学变化,你同意的观点,理由是。
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【题目】下列关于酸碱的性质和用途的说法不正确的是 ( )
A. 用适量的稀盐酸除去水壶中水垢B. 用氢氧化钠溶液除去炉具上的油污
C. 火碱可作二氧化碳的干燥剂D. 用稀盐酸除金属锈
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【题目】蜡烛(足量)在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示.下列判断正确的是( )
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.过程中瓶内物质发生了化合反应
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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