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【题目】11分小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究。

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?

【查阅资料】16H2SO4+2Fe Fe2SO43+6 H2O +3SO2

2SO2可使品红溶液的红色褪去。

【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫。

【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。

请帮助小明完成下表:

A中硫

酸浓度

实验现象

A中生成气体成分

B中品

红溶液

D中品

红溶液

爆鸣实验

实验一

98%

__________

不褪色

无爆鸣声

只有SO2

实验二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鸣声

实验三

25%

__________

不褪色

_________

只有H2

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫。

流反思】1写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式:_________________。

写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式:_____________________。

2实验一中C装置的作用是_________________________________。

【拓展延伸】小明又将A装置进行了如右图所示的改过。试分析增加的导管伸入液面以下的原因是____________________________________________。

该导管所起的作用是_______________________________________。

【答案】【实验探究】实验一:褪色 实验二:有SO2和H2 实验三:不褪色,有爆鸣声

【交流反思】1Fe+H2SO4==FeSO4+H2 2H2+O22H2O 2除去二氧化硫

【拓展延伸】形成液封,防止生成的气体逸出 平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸

【解析】

试题分析:实验一:根据资料,由表格信息可知反应生成二氧化硫,那么试管中的品红会褪色;

实验二:根据现象“有爆鸣声,说明生成了氢气,品红褪色了,说明是了二氧化硫;

实验三:只生成了氢气,没有生成二氧化硫,故试管中的品红不会褪色,生成了氢气,移近火焰会产生爆鸣声;

【交流反思】1铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气:Fe+H2SO4==FeSO4+H2;把氢气靠近酒精灯火焰产生爆鸣声是由于氢气发生了燃烧:2H2+O22H2O

2装置B的作用是检验二氧化硫的存在,C的作用是吸收二氧化硫,D的作用是检验二氧化硫是否吸收完全;

【拓展延伸】改进后的装置将生成的气体从试管侧边的导管导出,故导管伸入液体中的意义是防止生成的气体向外逸出;该导管的主要作用是平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸。

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A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个单宁酸分子中含26个氢分子

C.单宁酸属于有机物

D.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

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(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是_________________。

(2)30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为__________(只列计算式,不需要计算结果)。

(3)60℃时,10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水, 冷却到30℃后,_________(“有”或“没有”)NaCl析出,有_______g KNO3结晶析出。

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【题目】如表中操作能达到实验目的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去CO2中的CO

点燃

B

比较黄铜与铜的硬度

将黄铜片和铜片互相刻画

C

分离铁粉与铜粉混合物

加入足量稀硫酸,过滤

D

高温检验H2中混有的CH4

点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯

A.A B.B C.C D.D

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【题目】将木柴架空可以使其燃烧更旺,这样做主要是为了

A.方便添加木柴

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【题目】下列反应属于中和反应的是

A2HCl+CuO===CuCl2+H2O B2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

C2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O DCaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2

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【题目】7分研究和控制化学反应条件有重要意义。

1同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

实验

30%双氧水的质量g

加入的水的体积mL

二氧化锰质量g

收集时间s

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

①取用二氧化锰的仪器是 选填编号

②写出上述反应的化学反应方程式

③实验3中,加入的二氧化锰质量为 g。

④相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明

2同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加 热双氧水也可以产生氧气,同学们选择图装置气密性良好进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 ,同学分析原因后,采用了 法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。

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