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    【题目】有关催化剂的说法正确的是（ ）

    A．在化学反应后其质量减少

    B．在化学反应后其化学性质发生变化

    C．催化剂能改变化学反应速率

    D．在化学反应后其质量增加

    【答案】C

    【解析】催化剂能改变其他物质的反应速率，催化剂的特点是：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化，催化剂不能改变生成物的质量．故选C．

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    【题目】配制50g溶质质量分数为8%的葡萄糖溶液，需要固体葡萄糖 g；水 g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述正确的是

    A．向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液不变色

    B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体

    C．向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸，出现黑色固体

    D．将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合，所得溶液的体积为100.0mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列洗涤方式应用乳化作用的是（ ）

    A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盘子中的水果渣

    C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用盐酸清洗水壶的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列饮品属于溶液的是（ ）

    A．食醋 B．牛奶 C．果粒橙 D．豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

    （1）图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图．由图甲可知，原子在化学反应中的表现主要是由原子的 （填序号）决定的．

    A．最外层电子数 B．核外电子数

    C．电子层数 D．质子数

    原子得到或失去电子后转变成的 也是构成物质的一种基本粒子．

    （2）图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图．该反应的实质是 结合生成水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请回答下列与水有关的问题。

    （1）保持水的化学性质的最小粒子是 ；

    （2）除去水中不溶性杂质的操作是 ① ，生活中鉴别硬水和软水常加入 ② ；

    （3）消防队用水灭火的主要原理是 ；

    （4）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底留少量水的目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高．请从化学视角回答下列问题：

    （1）如图是某品牌服装标签的部分内容．请根据标签提供的信息回答：

    在面料中，属于有机合成纤维的是 ．区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 （选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”。

    （2）请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途： 。

    （3）塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建立： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述正确的是（ ）

    A．将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生

    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    C．将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中，试液变成红色

    D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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