【题目】科学家发现C60的每个分子是由60个碳原子构成的,它的形状像足球(如图C所示),因此又叫足球烯。另一种碳的单质——碳纳米管,是由呈六边环形排列的碳原子构成的管状大分子(如图D所示)。图A、图B分别是金刚石和石墨的结构示意图,图中小球均代表碳原子。
用你所学到的化学知识回答下列问题。
(1)金刚石、石墨、足球烯、碳纳米管物理性质有较大差异的原因是__________。
(2)常温下,足球烯和碳纳米管的化学性质是否活泼?简要说明理由:_____________。
(3)请你设计一个方案,证明足球烯和碳纳米管都是由碳元素组成的(以足球烯为例,用文字简要叙述):__________________________________。
【答案】 碳原子的排列方式不同 不活泼,因为碳原子的最外层电子数为4,常温下不易得失电子 将足球烯放在充满氧气的密闭容器里使之燃烧,测定其生成物是二氧化碳,且二氧化碳里所含碳元素的质量等于燃烧后足球烯所减少的质量
【解析】(1)金刚石、石墨、足球烯、碳纳米管等物质中碳原子的排布方式不同,从而使得它们的物理性质不同;(2)不活泼,因为金刚石、石墨、足球烯、碳纳米管等物质都是由碳元素组成的单质,碳在通常情况下的化学性质不活泼,一般不能与其它物质发生化学反应;(3)据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变。证明足球烯中含有碳元素的方案为:将足球烯放在充满氧气的密闭容器中充分燃烧,检验其生成物为二氧化碳,说明足球稀中含有碳元素。
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【题目】氧气是我们学习过的重要物质。
(1)某同学准备用20g氯酸钾和5g二氧化锰混合后制取氧气,该反应的符号表达式为____________________。基本实验步骤有:①点燃酒精灯②组装仪器③用排水法收集④停止加热⑤检查气密性⑥从水槽中移出导管⑦装药品⑧固定好试管。正确的操作顺序为______________________________(填序号)。该同学在实验时误将5g高锰酸钾当作二氧化锰混入氯酸钾钟,则下列说法正确的是____________________。
A.氯酸钾分解速率会加快
B.高锰酸钾也能催化氯酸钾分解
C.与加热20g氯酸钾和5g二氧化锰的混合物相比,该方法最终获得的氧气更多
D.充分反应后,试管中有三种固体物质剩余
(2)该同学收集了三瓶氧气并进行如下实验:
装置中A中有明亮的蓝紫色火焰,并生成一种刺激性气味的气体,该气体的化学式为__________。装置B中反应的符号表达式为________________________________________该反应的基本反应类型为______装置C中的实验现象为________________________________ ,反应的符号表达式为_________________若装置C实验失败,可能的原因是__________(填序号)。
①铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
②氧气纯度不够
③将铁丝进行打磨
④铁丝绕在火柴上,点燃火柴后立即伸入集气瓶中
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【题目】化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题:
(1)上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________。
(2)要把50 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是多少?(请写出计算过程)
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【题目】常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳,使用时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测,四氯化碳可能具有的化学性质
A. 气态时密度比空气大 B. 沸点较低,容易汽化
C. 不支持燃烧 D. 可燃性
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【题目】根据题目信息填写下列空格
(1)普通酸性锌锰干电池的结构如图所示:
在用氯酸钾制取氧气MnO2可作______,MnO2中Mn元素的化合价是_________,
结构中含有的NH4Cl氯化铵是由离子构成的,氯化铵中阳离子的离子符号是_______,干电池在工作时发生的化学反应方程式是:Zn + 2NH4Cl + 2MnO2 = ZnCl2 + 2NH3↑ + X + H2O,则X化学式为___。
(2)如下图A所示,电解水的实验中A试管产生的气体化学式是______,保持B试管中气体的化学性质的最小粒子的符号是_____________;如下图B所示,下层蜡烛火焰先熄灭,上层蜡烛火焰后熄灭,说明了二氧化碳具有的物理性质是______________,检验二氧化碳气体常用澄清石灰水,则检验过程中发生的化学反应方程式是______________。
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【题目】根据下列制取氧气的装置图回答问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①是______________,②是_______________。
(2写A装置进行实验时,控制反应速率的方法是________________:B中试管口放棉花的目的___________________。
(3)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是_________,其理由是____________________________。
(4)小洁同学在制取氧气过程中,用C装置收集了一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是__________________。
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【题目】定律的宏微观运用。利用空气制取氮肥的流程如下图所示。
说明:流程中各化学反应的反应物与生成物都已给出。
①根据反应前后元素种类不变,可得到反应Ⅰ中参加反应的单质甲为_________(写化学式)。
②某反应的微观示意图(仅画出反应前后的分子种类,未画出反应前后的分子个数)如下:
该反应是流程图中的反应__________(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),写出该反应的化学方程式:
___________________________________________。
③假设反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中物质无损耗。根据反应前后元素质量不变,请计算:若从空气中分离出了2.8gN2,则理论上可得到HNO3________g。
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【题目】二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射。下列关于C3H8S2O的说法正确的是 ( )
A.二硫基丙醇是有机物
B.二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大
C.二硫基丙醇中有3个碳原子
D.该物质中碳、氢、硫、氧元素的质量比为3:8:2:1
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