下列各组物质分别加入到足量的水中,最终能得到无色、透明溶液的是( )
A.NaOH NaCl KNO3 MgCl2
B.NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4
C.NaCl Na2SO4 AgNO3 HNO3
D.FeSO4 NaNO3 KCl HCl
科目:初中化学 来源:【全国百强校】2016-2017学年河南省新乡市(少儿部)九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:
(1)写出下列仪器名称:b 。
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;若用装置E收集,则气体应从 端通入(填c或d)。
(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是 ;
实验室制取氢气的化学方程式是 。
(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过如图装置(液体药品均足量),操作步骤如下:
①关闭活塞 ,打开活塞 (填a或b,),通入混合气体,可收集到_ 气体。
② 然后_________ (填操作),又可收集到另一种气体。
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科目:初中化学 来源:2017届广东省广州市荔湾区八校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关水的说法正确的是
A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 B. 海水经过滤后可直接饮用
C. 用肥皂水区分硬水和软水 D. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:简答题
2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是_________.
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是____________.如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是_______________________.
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸,此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5g锌粒,在右盘烧杯中加入5g铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平( )
A.偏向左边 B.偏向右边 C.仍然平衡 D.无法判断
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是
A. X由碳、氢、氧三种元素组成 B. X的相对分子质量为10
C. C中碳、氢元素的质量比为1:4 D. X属于有机化合物
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科目:初中化学 来源:2017届内蒙古鄂尔多斯市毕业模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中D是黑色固 体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、化合反应分解反应和置换反应。图中“—”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
(1)写出下列物质的化学式:
D________,E_______。
(2)写出下列反应的化学方程式:
① ________________。
④ _________________。
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科目:初中化学 来源:2017届江西省九年级中考押题化学试卷(解析版) 题型:简答题
A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、B、C都含有钙元素,A、E常用于实验室制取CO2,D、E是常见的酸(“”表示转化关系,“”表示物质之间的反应,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)C的化学式是________。
(2)BC的反应是_______(填吸热或放热)反应
(3)写出反应①的化学反应方程式:___________________________,基本反应类型是_______________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省丹阳市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验操作或现象正确的是
A. 排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集
B. 氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯
C. 用红磷燃烧来测定空气中氧气含量时,出现大量白雾,冷却后水倒吸约1/5体积
D. 用氢氧化钠固体与稀盐酸作用,验证得出中和反应放热
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