练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．下列说法正确的是（　　）
    A．物理变化中一定伴随着化学变化
    B．化学变化中一定伴随着物理变化
    C．生成沉淀的变化一定是化学变化
    D．有发光发热现象的变化一定是化学变化

    分析 化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此结合化学变化和物理变化的区别与联系进行分析判断．

    解答 解：A、化学变化过程一定伴随着物理变化，物理变化中不一定伴随着化学变化，故选项说法错误．
    B、化学变化过程一定伴随着物理变化，故选项说法正确．
    C、生成沉淀的变化不一定是化学变化，例如海水晒盐，故选项说法错误．
    D、化学变化中常常伴随着发光、放热现象，但是发光、放热的变化不一定是化学变化，如通电时电灯发光、放热，属于物理变化；故选项说法错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，是对物理变化与化学变化特征的考查，掌握物理变化与化学变化的区别与联系是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量$\frac{1}{3}$．年消费量达70-80亿只，但回收率却不足2%．关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务．如图是某锌锰干电池的剖面图片．
    （1）锌锰干电池工作时，可将化学能转化为电能，
    （2）碳棒可作为干电池的电极，是因为它具有导电性．
    （3）小王同学想从二氧化锰、碳粉和氯化铵的混合剂中分离出二氧化锰和氯化铵，设计了如表实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①剥开干电池，取出碳棒周围的黑色粉末//
    ②为分离出氯化铵先将黑色固体溶于水，再过滤．得到黑色固体和无色溶液．黑色粉末为MnO2、C．
    ③将黑色粉末加热灼烧．/得到纯净的二氧化锰固体．
    取②步中得到的少量无色溶液于试管，加NaOH，加热，在试管口放湿润的红色石蕊试纸．有强烈刺激性气味气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝色溶液中含有氯化铵．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣小组按如图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰．回答下列问题：
    （1）写出按上述方法制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，经计算理论上可制得氧气的质量是9.6 g；
    （2）固体2的成分是二氧化锰，质量为5；
    （3）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有BC（填标号）．
    A．保证所得溶液无色透明　　B．保证固体1可溶物全部溶解　　C．节约能源．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具．如图是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我对它进行研究：

    （1）第11号元素名称是钠，它属于金属元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易失去电子，它的离子符号为Na+．
    （2）从上表中我还可以探究出以下规律：原子核外电子数等于原子序数、等于质子数等于核电荷数．
    （3）研究表明：从第二周期从3号～9号元素的原子核外电层数相同，核电荷数逐渐增大，原子核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小．我分析第三周期从11号～17号元素原子半径的变化规律是原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，所以其原子半径也是逐渐减小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m．在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了．得到溶液n．下列说法正确的是（　　）
    A．室温下，n溶液一定是饱和溶液
    B．4℃时 m溶液一定是饱和溶被
    C．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
    D．m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于氧气的说法错误的是（　　）
    A．物质与氧气的反应都是氧化反应
    B．带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
    C．氧气（O2）在一定条件下转化为臭氧（O3）是物理变化
    D．木炭在氧气中燃烧与木炭在空气中燃烧现象不同，是因为氧气的浓度不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

    （1）上述制取氧气的物质中属于混合物的是空气，含有氧分子的是空气，工业上利用空气制取氧气的变化属于物理变化（填 物理或化学）．
    （2）写出下列物质与氧气反应的文字表达式：
    ①铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    ②硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    ③蜡烛在氧气中燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水；
    上述反应中是化合反应的是①②（填序号）．
    （3）I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是都放出热量（写一条）．
    （4）向氯酸钾中加入高锰酸钾，发现开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，其原因是高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为氯酸钾分解的催化剂．反应完全后，产生气体的量比同质量的氯酸钾（不加固体高锰酸钾）完全反应产生的气体多，其原因是：高锰酸钾分解产生了氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．按体积计算，空气中含量最多的气体是氮气，含量居第二位的气体是氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．空气的主要成分是占空气总体21%的氧气和体积分数78%的氮气，其次还有稀有气体、二氧化碳、其他杂质气体．下列事实说明空气中含有哪些成分．
    （1）酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气
    （2）酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水蒸气
    （3）澄清的石灰水在空气中放置，其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳
    （4）氧气能够使带火星的木条复燃．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案