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    14．2009年2月9日（元宵节）晚九时左右，央视副楼着火，火势从西侧升起，受风势影响，蔓延至东侧，并且范围一再扩大，而后不少消防车赶到，却没能马上控制火势，浓烟不断加剧．22：05 很多群众手持相机摄像机在拍摄．22：12 火势已经控制了．据说是在院子里放烟花点燃，火从三楼开始然后一直往上．烟花燃烧时把燃料的化学能转化为内能和光能．以下几种安全标志中，禁止燃放鞭炮的是B（填序号）．
    大楼内部的工作人员应该如何自救．请说出一种合适的自救行为：用湿毛巾捂住口鼻弯着腰向外跑．

    分析 烟花燃烧时的燃料燃烧是由化学能变为光能和热能；根据各图标表示的意义考虑；根据从火中逃生的方法考虑

    解答 解：烟花燃烧时的燃料燃烧是由化学能变为光能和热能；A表示禁止点火；B表示禁止燃放鞭炮；C表示当心火灾；D表示禁止吸烟；E表示禁止放易燃物；F是爆炸物品的标志．
    从火中逃生的方法：用湿毛巾捂住口鼻弯着腰向外跑．
    故答案为：化学；B；用湿毛巾捂住口鼻弯着腰向外跑．

    点评 解答本题关键是熟悉常见图标的意义，知道从火灾中逃生的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．为减轻大气污染，必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理，根据所学知识回答下列问题：
    （1）化石燃料包括石油、煤和天然气．
    （2）酸雨是指PH＜5.6（填“＜”“=”或“＞”）的降水，煤燃烧是导致酸雨行成的主要原因．而正常雨水的PH约为5.6，原因是大气中的二氧化碳溶于水．
    （3）煤干馏练成焦炭，再将焦炭在高温下与水蒸气反应得到一氧化碳和氢气（即产生水煤气）．其化学反应属于置换反应反应基本类型．
    （4）在汽车尾气排放口加装催化净化器，在不消耗其他物质的情况下，将尾气中的一氧化碳、一氧化氮转化为参与大气循环的二氧化碳和氮气．写出该化学反应的方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2．
    （5）为了解决能源短缺和环境污染问题，目前有待开发、利用的新能源有氢能（写出一种即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．有一种氧化物既能跟某些金属氧化物反应，又能跟某些非金属氧化物反应，但都不生成盐，该氧化物是H2O；自然界中最简单的有机物是CH4．（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．氢氧化钠粉末在空气中易吸收水分而发生潮解，也易吸收空气中的二氧化碳而变质，因此一般要密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是一种“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下应急．它利用人呼出的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触产生氧气，该反应的化学方程式为：4KO2+2CO2═2X+3O2，则X的化学式是K2C03．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列四种变化中，与其它三种变化有本质区别的一种是（　　）
    A．海波受热熔化
    B．浓盐酸敞口放置在空气中形成白雾
    C．氢氧化钠固体暴露在空气中质量增加
    D．海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．日本核危机引发了各地民众抢购“碘盐”的热潮，碘盐中含碘的主要成分是碘酸钾（ KIO3）．专家认为：食用碘盐无助预防核辐射．
    （1）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为127：39：48．
    （2）碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%．（保留至0.1%）
      配料精盐，碘酸钾，抗结剂
      碘含量    15～20mg/kg
    储存方法  密封，避光，防潮
    （3）有关专家指出，在核污染较严重时期，每天服用一片碘片（碘化钾片，含碘约l00mg），可有效阻断放射性碘的吸收．上表为某食用碘盐包装袋上的部分说明，如果人体服用一片碘片所吸收的碘全部通过食用该碘盐来获取，至少每天需要食用该碘盐5kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．现有下列物质：①熟石灰  ②聚乙烯  ③干冰  ④二氧化硫  ⑤浓硫酸  ⑥钛合金．请选择适当的物质填空．
    （1）用于改良土壤酸性的是①．（2）常用做气体干燥剂的是⑤．
    （3）能形成酸雨的是④．  （4）可用来制造人造骨的是⑥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．构建知识网络是一种重要的学习方法，如图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图，请根据该图回答有关问题：

    （1）写出转化c获得O2时的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的光合作用；
    （3）转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是分解反应，写出一个能实现转化d的符号表达式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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