【题目】在实验室制二氧化碳时,发生装置不需要的仪器是( )
A.锥形瓶
B.长颈漏斗
C.导气管
D.胶头滴管
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.有关这些装置用途的说法中正确的是( )
A.装置a、d组合可以用于制取氢气
B.装置b、f组合可以用于制取氧气
C.装置c可用来控制产生气体的速率
D.装置c、e组合可以用于制取二氧化碳气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碱式碳酸镁是白色粉末,不溶于水,可用于镁盐制备、制药工业等,其组成一般以 xMgCO3yMg(OH)2zH2O 表示.某化学兴趣小组同学在老师带领下参观了碱式碳酸镁的生产流 程,并设计实验确定碱式碳酸镁的组成. Ⅰ碱式碳酸镁的制备(图1)
(1)操作③的名称是 .
(2)上述流程中 NH3 被循环使用,流程中生成 NH3的化学方程式为:①CaO+H2O═Ca(OH)2;② .
(3)判断碱式碳酸镁是否洗涤干净,可向最后的洗出液中滴加 (填字母),观察现象判断.
A.盐酸和氯化钡的混合液
B.硝酸和硝酸银的混合液
C.碳酸钠溶液
D.稀盐酸
(4)实验室可用复盐 MgCO3(NH4)2CO3H2O 作原料制备碱式碳酸 镁.取一定量原料放入三颈烧瓶中,并将三颈烧瓶放在恒温水浴锅 中加热(如图2所示),加入一定量蒸馏水,开启搅拌器同时加入预定 的氨水,待温度达 40℃时滴加卤水并继续滴入氨水,一段时间后通 过系列实验操作得到碱式碳酸镁产品.实验中搅拌的目的是 , 水浴加热的优点是 .
(5)C 中的物质是(填名称).实验过程中,当关闭 K 后,加热 B 装置,判断碱式碳 酸镁完全分解的方法是:当观察到 C 中 , 则其已完全分解.D 处常用浓氢氧化钠溶液 而不用饱和石灰水的原因是 .
(6)取碱式碳酸镁[xMgCO3yMg(OH)2zH2O]4.66g,高温煅烧至恒重,得到固体 2.00g,CO21.76g,试通过计算确定该碱式碳酸镁中 x:y 的最简整数比(请写出计算过程).
(7)若没有 A 装置,则测定得到的 z 值(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式并在括号里注明反应的基本类型:
(1)碳在空气中不完全燃烧;
(2)由相应的酸和碱反应生成硫酸钡 , (反应);
(3)绿色植物光合作用;
(4)在高温条件下,用H2与FeCl2反应,可生成“纳米铁”和一种溶于水显强酸性的气体,写出该反应的化学方程式 , (反应).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如表是小滨制定的食谱单,为使营养均衡,在“你的补充”栏可以选填的食物是( )
主食 | 米饭、馒头 |
菜肴 | 炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米 |
饮料 | 牛奶 |
你的补充 |
A.煎豆腐
B.炸大虾
C.凉拌黄瓜
D.蛋糕
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题
(1)A中铁钉最易生锈的部位是(填“a”“b”或“c”).
(2)B中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是 .
(3)C中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比(填“增大”“不变”或“减小”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于“一定”的说法正确的是( )
A.原子一定是由质子、中子和电子构成的
B.质子数相等的微粒,一定属于同一种元索
C.最外层电子数小于4的原子一定都是金属原子
D.氯化钠中一定不含分子
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