【题目】正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是( )
A. 块状固体可以放在细囗瓶内B. 制备气体前,应先检验制气装置的气密性
C. 为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D. 用100毫升量筒量取8毫升的液体
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如下图所示。![]()
(1)用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式:。
(2)小张同学想探究二氧化碳能否用排水法收集,查了有关数据得知,常压常温下,1体积水中溶解二氧化碳为0.88体积(溶解数量有限);又实验如下,用排水法和排空气法各收集一试管二氧化碳,并倒置于氢氧化钠溶液中(资料:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),发现用排水法收集二氧化碳的试管中气体全部被吸收,而用排空气法收集的气体只被吸收一半,由此得出结论:二氧化碳能否用排水法收集(填能或不能),用排水法收集二氧化碳的优点是。
(3)小李同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现氧气占49%以上就能使带火星的木条复燃。右图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从(填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是。![]()
(4)右图G装置也可制取氢气。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开活塞,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作为:。![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】加热5mL水,需要用到的仪器是 ( )
①10mL量筒 ②50mL量筒 ③酒精灯 ④胶头滴管 ⑤10mL试管 ⑥20mL试管⑦试管夹
A. ①③④⑤⑦B. ②③④⑥⑦C. ①③④⑥⑦D. ②③④⑤⑦
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图 4是氯原子的原子结构示意图。 ![]()
(1)图4横线上的数字是 , 该元素属于(填:“金属”或“非金属”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图(如图5)所示:①当a=时,该粒子是原子,该原子的符号是。
②如果该图表示的是带三个单位正电荷的阳离子,a值为 ,
③如果该图表示的是带一个单位负电荷的阴离子,a值为 ,
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