精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.某化学实验小组利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)实验室制取氧气有多种方法:
①甲同学选用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(只写一个),收集氧气可选用装置D(或E、F)(填代号)
②乙同学欲选用过氧化氢溶液制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置接口从左到右的连接顺序为b→f→g→e,装置F中应加入的化学试剂是浓硫酸.装置B除了制取氧气之外,还可用来制取生活中一种常见的气体,写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小.实验室可用加热氯化铵和熟石灰(均为固体)的方法制取氨气,应选择的发生装置是A(填代号),收集装置是E(填代号),若用F装置收集氨气,氨气应从g端进入(选填“f”或“g”)

分析 (1)①A装置是加热固体制取气体,且试管口无棉花,氯酸钾制取氧气可用此装置,据反应原理书写方程式,并结合氧气密度和溶解性选择收集装置;
②过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,要收集干燥的氧气,应先干燥再收集,浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气,干燥时导管长进短出;B发生装置还可用来制取生活中常见的二氧化碳,结合制取二氧化碳的反应原理书写方程式;
(2)据反应物的状态和反应条件选择发生装置,并结合氨气的性质选择收集装置,氨气密度比空气小,所以应从短管进入,长管便于排尽空气.

解答 解:(1)①A装置是加热固体制取气体,且试管口无棉花,氯酸钾制取氧气可用此装置,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,氧气密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,若用F装置则气体从长管进入,不易溶于水,所以可用排水法收集;
②过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,故选发生装置B,要收集干燥的氧气,应先用浓硫酸干燥再用向上排空气法收集,浓硫酸具有吸水性,干燥时导管长进短出,所以短管接口顺序是b→f→g→e;B发生装置还可用来制取生活中常见的二氧化碳,在实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸在常温下制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)实验室可用加热氯化铵和熟石灰(均为固体)的方法制取氨气,应选择的发生装置是,属于固体加热型,故选发生装置A,氨气极易溶于水,密度比空气小,所以只能用向下排空气法收集,若用F装置收集氨气,应从短管进入,长管便于排尽空气;
故答案为:(1)①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;D(或E、F);②b→f→g→e;浓硫酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)A;E;g.

点评 本题考查了实验室制取气体的发生和收集装置的选取方法,及对实验室制取氧气和二氧化碳 的方法、浓硫酸的吸水性等知识的掌握,较好考查了学生分析、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是(  )
A.氮气用作保护气B.水给钢铁降温
C.天然气作清洁燃料D.氧气用于炼钢

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.纳米二氧化钛(TiO2)是一种新型的无机材料,也是目前应用较为广泛的一种纳米材料.请问TiO2属于(  )
A.单质B.氧化物C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.中科院上海硅酸盐研究所的科学家们最近成功合成出一种高柔韧性、可耐1000℃以上高温的新型无机材料纸张-羟基磷灰石“耐火纸”.羟基磷灰石[化学式为Ca10(PO46(OH)2]中磷元素的化合价为(  )
A.0B.+2C.+3D.+5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质能够相互反应,但没有明显现象的是(  )
A.在Ba(OH)2溶液中加入稀盐酸B.在食盐水中滴加硝酸银溶液
C.在NaOH溶液中加入KNO3溶液D.在碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫做化合物,由同种元素组成的纯净物叫做单质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.工业上用电解饱和食盐水的方法生产烧碱、氢气、氯气等化工产品,其反应原理为:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑.某研究性小组对制得的烧碱样品进行了如下探究:
【提出问题】烧碱样品中可能含有哪些杂质?
【猜想】猜想一:可能含有碳酸钠.猜想的依据是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化学方程式表示).
猜想二:可能含有氯化钠.猜想的依据是在化工生产中,原料往往不能完全转化为产品.
【实验探究】请帮甲同学完成以下探究实验:
猜想实验步骤实验现象实验结论
猜想一①取少量烧碱样品于试管中,加水溶解,向其中滴加过量稀硝酸有气泡产生样品中含有碳酸钠
②将步骤①中产生的气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
猜想二③向步骤①所得的溶液中滴加几滴AgNO3溶液
产生白色沉淀
样品中含有氯化钠
乙同学为了验证猜想一的实验结论,也向烧碱样品的溶液中滴加了少量稀硝酸,却发现无气泡产生.
【解释与结论】大家经过分析,发现乙同学所用试剂与甲同学相同,却没有看到气泡.原因可能是少量的稀硝酸先与样品中的氢氧化钠反应.
【交流与反思】丙同学提出:“在甲同学做的实验中,稀硝酸也可以用稀盐酸代替.”你认为他的观点不正确(填“正确”或“不正确”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在t℃时,A、B两种物质的溶解度大小的关系为A>B,则该温度下,A、B两种物质的饱和溶液中的溶质的质量分数关系为(  )
A.A=BB.A<BC.A>BD.无法比较

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.目前不提倡使用含磷洗衣粉、一次性塑料饭盒、含铅汽油和剧毒高残留农药等,主要是基于以下哪方面因素(  )
A.环境B.成本C.生产工艺D.销售

查看答案和解析>>

同步练习册答案