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    2．2016年元月，我省遭遇大范围雨雪降温，给交通带来不便．撒融雪剂可以使雪很快融化，有效的缓解交通压力．某种融雪剂可能是由NaCl、CaCl2、FeSO4中的一种或两种物质组成，小明为探究其成分，做了以下实验：

    根据以上实验，请你推断：
    （1）该融雪剂一定不含有FeSO4，理由是FeSO4溶液为浅绿色；一定含有CaCl2．
    （2）写出第Ⅱ步反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
    （3）融雪剂的大量使用会给环境带来一些危害．请你写出融雪剂对环境的一种危害或提出道路除雪的一条合理化建议给道路两旁的农田、绿化带来危害或采用机械铲雪更有利于环保．

    分析 根据硫酸亚铁在溶液中显浅绿色，碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀，氯离子和银离子反应会生成氯化银沉淀等知识进行分析．

    解答 解：融雪剂加水溶解得到无色溶液，所以混合物中一定不含硫酸亚铁，无色溶液中加入碳酸钠会生成白色沉淀，所以混合物中一定含有氯化钙，加入硝酸银会生成白色沉淀，氯化钙中也含有氯离子，所以不能判断是否含有氯化钠，所以
    （1）该融雪剂一定不含有FeSO4，理由是FeSO4溶液为浅绿色；一定含有CaCl2；
    （2）碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；
    （3）合理化的建议是：给道路两旁的农田、绿化带来危害或采用机械铲雪更有利于环保．
    故答案为：（1）FeSO4，FeSO4溶液为浅绿色，CaCl2；
    （2）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；
    （3）结合融雪剂的危害控制，合理化的建议是：给道路两旁的农田、绿化带来危害或采用机械铲雪更有利于环保．

    点评 推断题是初中化学试题中常见但却十分重要的一类题型．该类题目考查知识面广、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    17．请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”．
    （1）从分类角度：空气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）
    （2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
    ①用“”可表示的微粒是氮分子（填名称）．
    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计．图中可表示空气微观模型的是C（填标号）．

    （3）从变化角度：
    已知：常温下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是燃着的木条熄灭．该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约$\frac{1}{10}$体积，其主要成分是液氧．
    （4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图所示．

    ①Ⅰ中参加反应的单质甲为氢气．
    ②Ⅱ中反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$4NO+6H2O．
    ③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应．反应Ⅲ属于（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．
    （5）从环保角度：下列保护空气措施合理的有BC（填标号）．
    A．工厂通过加高烟囱直接排放废气
    B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油
    C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
    A．碳酸饮料    氧气B．二氧化碳    干净的河水
    C．氮气    红磷D．矿泉水    白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．现有下列五套常见的实验装置，请按要求填写下列有关空格：

    （1）写出标号仪器的名称：a铁架台，b锥形瓶．
    （2）除去食盐水中的少量泥沙，应选用的装置是B（填序号），要正确完成该操作还需 要的仪器名称是玻璃棒．
    （3）在进行 A 装置相关操作时，通常在实验桌上放一石棉网．该石棉网在此实验过程中 的用途是放置加热后的蒸发皿．
    （4）用装置C可制备 O2、CO2 等 气体．请写出用该装置制取 CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑； 若实验中始终未能检验到CO2已集满，下列解释不合理的是C（填序号）．
    A．装置可能漏气B．药品用量可能不足
    C．导气管未伸到集气瓶底部D．药品可能失效
    （5）实验室可用D装置制取甲烷（CH4）气体，则下列说法错误的是D（填序号）．
    A．制取甲烷的药品是固体B．甲烷在水中溶解性较小
    C．甲烷不与水反应D．甲烷密度大于空气
    （6）实验室用D装置制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：
    该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，生成氧气的质量是4.8g，请你根据以上数据分析剩余的固体混 合物中含有三种物质．（无需写出计算过程）
    （7）E 装置用途 广泛，可 用 来洗气、贮气等．当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满 水，气体从b（填“a”或“b”，下同）处导管通入；若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从a处 导管进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列性质属于化学性质的是（　　）
    A．溶解性B．挥发性C．酸碱性D．延展性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质的成分属于有机合成材料的是（　　）
    A．
          饮料瓶    		B．
         羊毛
    C．
          金属材料    		D．
           木材

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图为三种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．①在化学反应容易得到电子B．②是离子
    C．③是原子D．①②③属于同种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：
    （1）从组成角度看：氯化钠是由钠元素与氯元素组成的．
    （2）从微粒角度看：氯化钠是由Na+、Cl-构成的（写微粒符号）．
    （3）从制备角度看：将海水进行蒸发结晶可得到粗盐．
    （4）从变化角度看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氯气（Cl2）和一种密度最小的气体，该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学与生活息息相关，所以学好化学知识能让我们解除一些生活中的困扰．

    （1）为了全民健康，卫生部推广使用强化加铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”、“原子”）．
    （2）小芳经常感冒，医生说她维生素摄入量不足，建议小芳多吃C（填图1中的字母）．
    （3）如图2所示是台湾消防厂研制的“火立熄灭火球”AFO（Auto Fire Off），“火立熄灭火球”用对人类入环境完全无害的泡沫塑料所制成，其中泡沫塑料属于有机合成材料；在火灾发生时，将它投入或滚入火中，“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是（填标号）B．
    A．清除可燃物　 B．使燃烧物与氧气隔绝　 C．降低燃烧物的着火点．

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