Question

6．在实验探究中进行对比实验是一种重要方法，图甲为燃烧条件的实验探究，图乙为铁钉锈蚀条件的实验探究，利用如图所示实验不能实现探究目的是（　　）

• A． 甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
• B． 甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
• C． 乙中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
• D． 乙中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

Answer 1

分析 铁与水和氧气同时接触时容易生锈；可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．

解答 解：A．甲通过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧对比可知，温度达到了白磷的着火点所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度，故能实现的探究目的；
B．烧杯上面的白磷与氧气接触，能够燃烧，水中的白磷没有与氧气接触，不能燃烧，说明可燃物燃烧需要与氧气接触，该选项说法正确．
C．、②中植物油的作用是隔绝氧气，看铁在只和水接触的条件下能不能生锈，故不能实现的探究目的．
D．、③中铁钉只和氧气接触，①中铁钉和氧气以及水同时接触，一段时间后，③中铁钉没有锈蚀，而①中铁钉锈蚀，通过①③对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触．故能实现的探究目的．
故选C．

点评 本题考查了铁的生锈条件和磷燃烧的条件探究方法，注意在利用控制变量法进行探究性实验时变量的控制，通过对比分析探究的目的得出结论．