分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)实验室久置的氢氧化钠溶液中的杂质是碳酸钠,碳酸钠能与适量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水,反应的化学方程式为:Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O.
故答案为:(1)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(2)Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | A转化为B过程中钙元素的质量分数逐渐减小 | |
| B. | 如无浓硫酸,则粉末B中CaO质量测定值偏大 | |
| C. | 粉末B中CaCO3的质量为5克 | |
| D. | 粉末B中CaO的质量为16.6克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | t1℃时,等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量分数:甲>丙 | |
| B. | t2℃时,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液 | |
| C. | 分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为:乙>甲=丙 | |
| D. | 将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可恒温蒸发溶剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向装有氢氧化铜的试管中滴加酚酞试液,试液由无色变为红色 | |
| B. | 向已经变蓝的石蕊试液中加入一定量的氢氧化钠溶液时,溶液会变为紫色 | |
| C. | 把生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,一段时间后铁钉表面会有气泡产生 | |
| D. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶:在瓶口处会看到大量白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
| A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 氧气 | 点燃 |
| B | 氮气 | 氧气 | 铜 | 将气体通过足量的灼热的铜网 |
| C | 水 | 可溶性有色物质 | 活性炭 | 加活性炭、过滤、蒸发 |
| D | 氯化钾 | 氯酸钾 | 二氧化锰 | 加热 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子机器是由原子构成的 | |
| B. | 分子机器的运动无需消耗能量 | |
| C. | 分子机器的定向运动属于化学变化 | |
| D. | 在普通光学显微镜下能看到分子机器 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Ⅰ类反应需达到着火点,Ⅱ类反应吸收热量 | |
| B. | Ⅰ类反应均体现了氧气的可燃性 | |
| C. | Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 | |
| D. | S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 |
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