某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷着火点为40℃、红磷着火点为240℃。它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。他按下图所示装置进行对比实验：
(1)用图A所示装置进行实验，观察到的现象是
_ _。
再用图B所示装置进行实验，观察到：不通氧气时，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水中的白磷燃烧。
根据上述实验得出可燃物燃烧的条件是_ _。
(2)根据燃烧的条件，选择填空：
用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇
越旺，原因是_ _；用扇子扇蜡烛的烛火，一扇就立即熄灭，原因是_(填序号)。
A．可快速地提供燃烧所需的氧气
B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下
(3)图A与图B所示实验相比，符合环境要求的是_ _。
(4)为探究实验后溶液的性质，在图B烧杯中滴入几滴石蕊试液，溶液呈红色，说明五氧化二磷与水反应所得溶液呈_ _。
科目：初中化学 来源： 题型：
物质性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质：①白色片状固体；②有腐蚀性；③易吸收水分而潮解；④易溶于水，溶解放热；⑤能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是( )。
A．①② B．①②③ C．②③④ D．③⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是( )
A．空气中氮气的体
积分数为21%
B．人体中含量最多的元素是氢元素
C．海洋中含量最多的非金属元素是氧元素
D．地壳中含量最多的金属元素是硅元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是( )
A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
D．现象②说明红磷不是可燃物
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科目：初中化学 来源： 题型：
中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是( )
A．室内起火时，立即打开门窗通风
B．炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火
C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门
D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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科目：初中化学 来源： 题型：
钓鱼岛及附近海域，蕴藏有大量石油和天然气，下列关于石油和天然气的叙述错误的是( )
A．天然气是混合物
B．石油是可再生能源
C．石油是一种化石燃料
D天然气的主要成分是甲烷
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科目：初中化学 来源： 题型：
环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。
(1)现在人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料有：煤、_ _、天然气。
(2)化石燃料的燃烧，会导致很多环境问题。去年我国大范围内出现了雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2.5的是_ _。
A．将校园的垃圾堆积起来，就地焚烧
B．为方便出行，提倡大量购买和使用私家车
C．大力发展火力发电
D．节日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃烧会产生CO2，这是引发温室效应的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途径是_ _。
(4)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大，因此我们要注重开发和使用新能源，有待开发的新能源有_ _(写一种即可)。
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