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    15．科学是一门以实验为基础的学科，结合如图所示实验回答问题：

    （1）图1是常见的化学实验装置，实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填字母代号）．
    （2）小亮设计了如下实验探究空气中氧气的体积含量：坩锅中放入足量的红磷，使其浮于水面上，将其点燃后，立即用烧杯罩下，如图2所示，小亮通过观察到的现象得出“空气中氧气的体积含量大约为20%”的结论，你预计当坩埚中的火焰熄灭后，小亮观察到怎样的现象支持他得出这样的结论：烧杯中的水位上升，水位上升至“4”刻度线位置．

    分析 （1）根据药品状态及反应条件选择发生装置；
    （2）根据红磷消耗空气中的氧气后，根据液面上升的高度可以判断氧气的体积分数解答；

    解答 解：（1）高锰酸钾是固体，反应条件是加热，因此发生装置应选择A；
    （2）红磷燃烧消耗了空气中的氧气，压强减小，在外界大气压的作用下，水面上升；液面上升到4刻度处；说明氧气约占空气总体积的五分之一．
    答案：
    （1）A；         
    （2）烧杯中的水位上升，水位上升至“4”刻度线位置．

    点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症．某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量．
    查阅资料：获得的资料有：
    （1）补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效．这些物质不与稀盐酸反应产生气体，高温灼烧时会燃烧或分解．
    （2）碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳．
    （3）常见的碳酸钙含量测定方法：将碳酸钙粉碎，加入已知浓度的过量盐酸充分反应，然后测剩余盐酸的量，根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量．
    （4）澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少，100g澄清石灰水中最多含0.15gCa（OH）2．
    【方案设计和实施】根据资料和已学知识，该小组同学设计如下两种方案进行测定．
    方案1：根据如图所示装置实验．
    （1）锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）长颈漏斗下部插入液面下的目的是防止CO2气体逸出（液封）．
    （3）加入药品前，检验该装置气密性的方法是夹住胶管（堵住导管出口），从长颈漏斗加水至长颈漏斗中液面高于锥形瓶内液面，若一段时间不下降，则证明该装置气密性良好；
    分析和评价．
    （4）记录数据如下：
    钙片质量空洗气瓶质量澄清石灰水的质量反应后洗气瓶及瓶内物质总质量
    25g100g200g300.4g
    方案2：将钙片粉碎，加入足量的稀盐酸充分反应，根据放出气体的量计算碳酸钙的含量．记录数据如下（空烧杯质量为100g，加入钙片质量为25g）：
    加入稀盐酸的质量100g200g300g400g
    充分反应后烧杯及杯内物质总质量222.8g320.6g418.4g518.4g
    【分析和评价】
    （1）方案1和方案2中合理的是方案2，原因是澄清石灰水中的Ca（OH）2含量很少（不足），吸收的二氧化碳量很少．
    （2）该小组同学没有使用碳酸钙高温灼烧分解的方法（假设实验室可以进行该实验），原因是加入的糖类、维生素D等物质高温灼烧时会燃烧或分解，导致最终的数据偏大．
    （3）要使用查阅资料（3）中介绍的方法，还需要学习的是如何测定未知浓度（剩余）盐酸的量．
    【结论】经过计算，该钙片中碳酸钙的质量分数是60%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．以下几种实验操作，正确的是（　　）
    A．
    称量固体NaOH    		B．
    在量筒内配制食盐水
    C．
    配制20%的Ca（OH）2溶液    		D．
    将浓H2SO4稀释成稀H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据下列装置填空：

    （1）写出编号①、②仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用B（填序号，下同），收集装置应选用E；如何验满将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明集满了二氧化碳，实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用A，收集装置可选用C或E．化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑反应物的状态和反应条件；选择气体收集装置时，应考虑气体的密度和溶解性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．关于下列化学用语的说法正确的是（　　）
    ①N2    ②Ca2+    ③NaNO2    ④    ⑤
    A．①可表示2个氮原子B．③中氮元素的化合价为-3价
    C．④和⑤是同种元素D．②和⑤均表示阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（　　）
    A．某白色固体溶于水放热，该固体一定是生石灰
    B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中一定不含氧气
    C．盐酸与一种固体反应产生气泡，该固体一定是碳酸盐
    D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．无色透明的液体一定是溶液
    B．配制溶液时，搅拌可以加大固体物质的溶解度
    C．厨房清洁剂（主要成分：NaOH）去油污的原理：乳化去油污
    D．“冬天捞碱”的原理：降温结晶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种．同学们在学习过程中得知：工业上把海水晒制后得到的晶体称为粗盐，剩余的液体称为苦卤，小亮等同学对海水晒盐后的苦卤产生了浓厚的兴趣．
    查阅资料得知：①苦卤中含有氯化镁、氯化钠、溴化钾、氯化钾等；②可以综合利用海水资源制备金属镁，如图是化工厂利用苦卤生产镁的流程，工业上为了使海水中的MgCl2完全反应，要加入过量的石灰乳．

    （1）操作a的名称是过滤，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；其中玻璃棒的作用是．
    通电
    （2）操作a后得到的溶液A的pH＞7（填＜、=、＞）；
    （3）工业上冶炼镁常用电解MgCl2的方法，反应方程式为：MgCl2═Mg+Cl2↑；
    （4）写出第②步和进行操作a之前的化学反应的方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2
    流程中的第②步发生的化合反应；
    石灰乳和氯化镁发生的化学反应方程式Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、N02、NH3、N0、N20、N2O3、N2O4、NaN03，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（　　）
    A．4种B．5种C．6种D．7种

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