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11.高温煅烧木炭和氧化铜C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:高温煅烧木炭和氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
故答案为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组反应,现象和反应类型均正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧-大量白雾-化合反应
B.甲烷在空气中燃烧-蓝色火焰-氧化反应
C.CO还原氧化铜-黑色粉末变为红色-置换反应
D.盐酸和纯碱溶液-有气泡产生-中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.某物理兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
(2)通过查阅资料得知:
①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;氨水能使无色酚酞变成红色.
②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择反应的发生装置是A,收集装置是D.(填字母编号)
(3)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是酚酞试液变红色,集气瓶内液面上升.
请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2
(4)该小组设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.当打开K2,关闭时K1,可以利用Ⅰ、Ⅱ装置制得二氧化碳并验证其性质,实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若要证明二氧化碳能与水发生反应,影响烧杯的水中加入紫色石蕊试液,现象为溶液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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16.生石灰加水CaO+H2O=Ca(OH)2

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3.亚铁离子Fe2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
   
 A.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液 B.加热一定量的高锰酸钾固体 C.向一定量的硝酸银溶液中加入铜粉D.向两份完全相同的盐酸中加入镁和锌
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是某化学反应过程中的微观示意图,有关说法中正确的是(  )
A.a的化学式为Cl4B.常温时,b为气态
C.反应前后原子的种类发生了改变D.该反应类型属于置换反应

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