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【题目】日本曾向美国借了331公斤武器级钚,至今赖着不还,钚除用于核电外,还可用于制造核武器,现在日本已是世界第六大钚贮存国。钚元素的有关信息如图,下列说法正确的是( )

A. 钚原子中有94个中子 B. 钚原子核外有150个电子

C. 钚的相对原子质量是244g D. 钚是金属元素

【答案】D

【解析】试题分析:A.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为94,表示原子序数为94;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的质子数为94;汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为244;根据相对原子质量=质子数+中子数,钚的中子数=244﹣94=150,故选项说法错误。B.因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,由题意钚原子的核电荷数为94,故其核外电子数为94,故选项说法错误。C.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为244,相对原子质量单位是“1”,不是,故选项说法错误。D.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钚,属于金属元素,故选项说法正确。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求填空:

(1)用化学符号表示:2个硝酸根离子_________ ,氢氧化铁中铁元素的化合 ___________

(2)下列微粒结构示意图中属于离子的是______(填字母),一共表示________种元素。

(3)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式为______

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【题目】学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

(1)图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是 (填化学式)。

(2)在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于

(3)通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的 性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有 (填操作)

(4)下列节水措施合理的是 (填序号)

A.使用节水龙头 B.用喷灌、滴管方法给农作物浇水

C.用淘米水浇花 D.关停一些污染大,用水量大的工厂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电影《后天》讲述温室效应造成地球气候异变,全球即将陷入第二次冰河世纪的故事。电影中铺天盖地的灾难在未来就有可能发生,所以目前我们更应该关注引起温室效应的原因和减缓温室效应的方法。

(1)要减轻温室效应首先要减少空气中二氧化碳的含量,为此我们可以采取的措施是: _____________________________(至少说出两点)

(2)绿色植物的光合作用是自然界消耗二氧化碳的过程。

①晓晓将一盆绿色植株在黑暗中放置了48小时,然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉(如图(1)所示),再将绿色植株放在阳光下照射24小时,发现K处不能正常制造淀粉,其中原因是K处叶片缺少 ______

A.叶绿素 B.氧气 C.二氧化碳 D.水

②小芬用图(2)中甲、乙两套装置做光合作用实验。甲、乙装置中的两盆绿色植物分别放在水槽里,甲装置的水槽里盛有清水,而乙装置的水槽里盛有等量的澄清石灰水。小芬把两套装置安装好后,密封,并立即把它们放在阳光下。两小时后,经检验发现只有甲装置的叶片内生成淀粉,乙装置的叶片内没有生成淀粉。

请你分析:

A.乙装置中水槽里盛放石灰水的目的是:__________________写出该反应的文字表达式:_____________________

B.由该实验可知,绿色植物进行光合作用需要的原料是:__________________

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【题目】某学习小组的同学为探究金属的化学性质做了如下实验:分别用细砂纸打磨铝片和铁片的表面,打磨后将其放置在空气中进行观察,并将观察结果记录如下:

(1)通过上述实验事实,你能得出什么结论?

(2)通常情况下,看到铁生锈而看不到铝生锈,其原因是什么?

(3)上述事实告诉我们,在清洗铝制品时应注意什么?

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【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

请根据图示回答下列问题:

(1)自来水厂生产自来水时,加入絮凝剂明矾的作用是_______________________

(2)上图吸附池内的活性炭起________作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水_______纯水(不是”)

(3)家庭生活中可以用___________检验某水样是硬水还是软水。长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,生活中可采用______________的方法。

(4)有些科学家预言:世界上最后一滴水就是人类的眼泪。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法____________________

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【题目】某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验。

【实验一】已知:碱性溶液能使酚酞试液变红,而氨水呈碱性,打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题:

(1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化

(2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色的变化是 ,通过上述实验,得出的结论是

(3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观察几分钟,烧杯A、B发生现象分别是

,这一现象说明 B烧杯的作用是

【实验二】乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中看到的现象是 此现象说明了:

如下图所示,某同学在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团,发现C处产生的白烟较多.

查阅相关资料可知:已知浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(即氯化铵固体);由于分子质量小,所以化学上引入了分子的相对质量来表示分子的质量,即相对分子质量。氨气分子的相对质量是17,氯化氢分子的相对质量是36.5。由此可知,分子的运动速率与相对分子质量的关系是

【实验三】丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线 ”“”“相平),这一现象说明了 ,同时还可以说明

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【题目】氧气是生产生活中重要的物质。

(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是__________(填序号)

(2)氧气能跟许多物质发生反应。

木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体为______________________;硫粉燃烧后,集气瓶中留有少量水的目的是___________________,其烧烧的文字或符号表达式为___________________________

(3)有些物质发生化学反应也能生成氧气,如拉瓦锡在研究空气组成实验时,把少量汞放在密闭容器里连续加热12天,得到一种红色粉末,然后把红色粉末加强热又可得到氧气。这种粉末是_____,其反应的文字表达式是______________________

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【题目】锁是日常生活中常用的工具,其中的铁锁经常会生锈。

(1)铁锁在哪种情况下使用易生锈?   _______________________

(2)铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(举两个不同部位的不同措施)______

(3)如果锁芯因生锈转动时有些不灵活,可以向锁芯中注入哪种物质使之转动灵活?_____

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