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    16．梳理化学知识是学习化学的一个主要方法，下列正确的一组是（　　）
    A．性质与用途B．保护环境
    利用熟石灰的碱性改良酸性土壤
    利用一氧化碳的还原性冶炼金属
    利用氧化铝薄膜的致密性防止铝被腐蚀    		使用无磷洗衣粉可减少水污染
    不使用一次性塑料袋可减少白色污染
    化石燃料不充分燃烧不会污染空气
    C．安全常识D．营养物质
    进入地窖要先做灯火实验
    面粉加工厂要严禁明火
    炒菜时，食用油着火要立即用水浇灭    		缺钙易患坏血病
    蛋白质由多种氨基酸构成
    糖类和油脂可以提供能量
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据物质的性质分析解答；
    B、根据化学与环境保护的知识解答；
    C、根据化学安全知识解答；
    D、根据人体所需的营养素的知识解答即可．

    解答 解：A、熟石灰氢氧化钙具有碱性，利用熟石灰的碱性改良酸性土壤，正确；一氧化碳具有还原性，能将金属氧化物中的金属还原出来，利用一氧化碳的还原性冶炼金属，正确；铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，利用氧化铝薄膜的致密性防止铝被腐蚀，正确；全部正确；
    B、使用无磷洗衣粉可减少水污染，正确；不使用一次性塑料袋可减少白色污染，正确；化石燃料不充分燃烧会污染空气，不正确；不全部正确；
    C、地窖中二氧化碳的含量可能过高，进入地窖要先做灯火实验，正确；面粉加工厂要严禁明火，正确；炒菜时，食用油着火不能立即用水浇灭，不正确，不全部正确；
    D、缺维生素C易患坏血病，错误；蛋白质由多种氨基酸构成，正确；糖类和油脂可以提供能量，正确；不全部正确；
    故选A．

    点评 本题考查的是化学与生活的知识，难度不大，考查的知识面比较广泛，完成此题，要加强对基础知识的储备．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列鉴别两种不同物质的方法中错误的是（　　）
    序号待鉴别的物质鉴别方法
    A羊毛与涤纶燃烧，闻气味
    B烧碱与硝酸铵加水，测量液体的温度的变化
    C铝和铝合金相互刻划
    D氯化铵与硫酸铵加熟石灰，研磨
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．通过如图所示实验可以得出的结论中不合理的是（　　）
    A．
    实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹并不能说明黄铜的密度比铜片大
    B．
    实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性
    C．
    实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
    D．
    实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．关于下列化学用语的说法正确的是（　　）
    ①H2    ②Ca2+    ③NO2    ④  ⑤
    A．①可表示两个氢原子B．③中氮元素的化合价为+4
    C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，是当前使用最为广泛的洗涤助剂之一．某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动．
    【查阅资料】
    “污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4，相对分子质量为122），它是一种白色粉末，易溶于水，且能与水反应，生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物质．
    【实验探究一】过碳酸钠的性质
    为探究过碳酸钠的性质，同学们设计了以下实验，请按要求完成表格内容：
    序号实验步骤实验现象实验分步结论（或解释）
    ①向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水固体溶解过碳酸钠易溶于水，
    能与水发生反应．
    ②向序号①的所得溶液中加入适量的二氧化锰粉末有大量气泡
    产生
    ③将带火星的木条置于试管口木条复燃序号②试管中产生的气体是O2；
    过碳酸钠溶于水能生成过氧化氢．
    ④取序号③试管中的上层清液加入氯化钙溶液产生白色
    沉淀    		反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
    小结过碳酸钠与水反应的化学方程式是Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2．
    【实验探究二】过碳酸钠的含量测定
    同学们经讨论设计了如图所示的实验装置．图中装置B盛装氢氧化钠溶液，C盛装澄清石灰水，D盛装浓硫酸，E、F均装入干燥的碱石灰（主要成分：氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；可吸收二氧化碳和水蒸气）．

    【实验讨论】
    （1）①称量装置E的质量；②组装好装置，检查气密性，装入药品；③关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气；④关闭活塞K、K2，打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气；⑤依次关闭活塞K1、K3、K4，打开活塞K K2、，直到反应不再进行；⑥再次称量装置E的质量．
    以上实验步骤的正确顺序是D；
    A．①②③④⑤⑥B．②①④⑤③⑥C．①②④⑤③⑥D．②④①⑤③⑥
    （2）关闭活塞K、K2，打开活塞K1、K3、K4，通入一段时间的氮气排出装置中原有的空气，此时装置B的作用是除去原有空气中的二氧化碳，防止空气中的二氧化碳进入E装置；
    （3）反应完全后关闭活塞K，打开活塞K1，通入氮气的目的是将装置中残留的二氧化碳排出，被E装置充分吸收；
    （4）同学们称取6.63g含碳酸钠杂质的过碳酸钠样品（不含其他杂质）进行实验，根据实验后E装置增重2.42g，求该样品中过碳酸钠的含量（写出计算过程，结果保留小数点后一位）．
    （5）装置F的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入E装置，干扰实验，若不连接装置F，测定的过碳酸钠含量会偏低（填“偏高”或“偏低”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．日常生活中的下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．节日燃放烟花B．用活性炭除去冰箱中的异味
    C．自行车胎充气过多爆炸D．水蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①太阳能、风能和天然气都是可再生能源；②洗涤剂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；③生活中通过煮沸降低水的硬度；④在粗盐提纯实验中，蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯；⑤可用氢氧化钠溶液自制叶脉书签；⑥水是最常见的溶剂，通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水；⑦用稀盐酸、Zn、Fe和Cu比较Zn、Fe、Cu的金属活动性；上面说法正确的是（　　）
    A．②⑤⑥B．①③⑥C．③⑤⑥⑦D．③④⑤⑦

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．酒后驾车伤人害己，“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X，反应中红色的CrO3转变为绿色Cr2（SO4）3，其中X的化学式为（　　）
    A．H2OB．SO2C．O2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的用途与性质不对应的是（　　）
    A．氢氧化钠除油污-氢氧化钠能与油脂反应
    B．干冰可用做制冷剂-干冰升华吸热
    C．稀有气体能制成多种用途的电光源-稀有气体在通电时发出不同颜色的光
    D．一氧化碳用于冶炼金属-一氧化碳具有可燃性

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