[题目]小车剧烈冲撞后.安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体.该气体为A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D．水蒸气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】小车剧烈冲撞后，安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体，该气体为

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D．水蒸气

【答案】A

【解析】

试题分析：空气中含有氮气、氧气等多种气体，其中氮气的体积含量是78%，氮气是空气中含量最多的气体；

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】英国科技人员研制的自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳。当这种砖砌成的房屋发生火灾时，砖释放出的氦气和二氧化碳就能抑制和扑灭火，其灭火原理是

A．清除可燃物 B．使可燃物与空气隔绝

C．降低可燃物的着火点 D．使可燃物的温度降低到着火点以下

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（6分）有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。

元素名称	氢	碳	氧	钙	铁
元素符号	H	C	O	Ca	Fe

（1）若某物质是相对分子质量最小的氧化物，该物质的化学式是。

（2）若某可燃性气体在氧气中燃烧，能生成两种氧化物，该气体一定含有的元素是。

（3）若某元素组成的单质及其氧化物，均能和X发生化合反应生成同一种物质。

相关反应的化学方程式是。

（4）甲~己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ → ”表示物质之间能发生转化）

①己→丁反应的化学方程式是。

②下列说法正确的是（填序号）。

a．丁和己一定含有相同元素

b．乙生成甲和丁一定需要点燃

c．戊转化成甲可能发生置换反应

d．上述反应一定都有气体生成

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】水是重要的资源。下列说法正确的是（）

A．过滤能使硬水转化为软水 B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药

C．活性炭能使海水转化为淡水 D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的[

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是：（）

A．它们是同一种物质 B．它们碳原子的排列方式相同

C．它们的化学性质不同 D．它们的物理性质不同

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（9分）2014年8月2日，江苏昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生铝粉尘爆炸特别重大事故。经调查分析，事故原因为空气中浓度过高的铝粉遭遇明火产生爆炸。铝粉是一种银白色粉末；它能溶于酸、碱，生成氢气；它遇水受潮产生化学反应，放出氢气和热量，如果积热不散，容易引起燃烧或爆炸。

请根据上述信息，回答下列问题：

（1）铝粉具有银白色金属光泽，常被用作油漆涂料，这是利用了铝粉的（填写“物理”或“化学”）性质；

（2）干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸，反应的化学方程式为。

（3）铝丝在空气中不易燃烧，但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸，由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟有关。

（4）在野外，铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃，反应生成高温的铁水，而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨，请你写出该反应的化学方程式。

（5）铝粉发生爆炸着火后能否用水灭火，说明原因。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】（10分）铜制器物在潮湿环境中表面会产生绿色的锈迹，俗称铜绿。某化学学习小组对铜绿成分产生了浓厚兴趣。

【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素？

【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝色；

②碳与一般的酸不反应；

③CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O。

【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿粉末并进行了如下实验：

【观察分析】A装置中绿色粉末变为黑色；

B装置中无水硫酸铜变为蓝色；

C装置中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为。

【实验结论】铜绿中除铜元素外还有、和碳等元素。

【交流讨论】根据铜绿的组成，小组同学对A装置中产生的黑色粉末的成分有如下两种不同的猜想：

（1）全部为CuO （2）CuO和C的混合物

【深入探究】

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量黑色粉末于试管中，滴加足量的稀硫酸	①	猜想（1）正确
②①取少量黑色粉末于试管中，滴加足量的稀硫酸	②	猜想（2）正确