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(2011?泉州)如图是X、Y两种固态物质的溶解度曲线,下列判断正确的是(  )
分析:根据溶解度曲线的意义可以知道:几种物质的溶解度曲线的交点表示该温度下这几种物质的溶解度相等,根据物质的溶解度受温度变化的变化情况,可以确定出温度变化时溶液中是否有晶体析出;根据物质的溶解度曲线可以查出该物质在某温度下的溶解度,从而可以确定出其饱和溶液中溶质的质量分数的大小.
解答:解:A、t1时,X物质和Y物质的溶解度曲线相交,所以在该温度下两物质的溶解度相等,故A正确;
B、从溶解度曲线可得出物质Y的溶解度是随温度的升高而减小的,故B错误;
C、从溶解度曲线可得出物质Y的溶解度是随温度的升高而减小的,所以若降低温度,则Y的饱和溶液将会变为不饱和溶液,故C错误;
D、在没有指明溶液的质量及状态,无法比较t2时X溶液的溶质质量分数与Y溶液的溶质质量分数的大小,故D错误.
故选A.
点评:本题应用溶解度曲线的画法、意义、作用,从溶解度曲线中获取有价值的信息.根据曲线的横、纵坐标分别表示什么意义,明确曲线的趋势、陡度及其含义,理解曲线上的点和其它位置的点所表示的意义,来解答题目.锻炼了创新思维和整合知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?泉州)小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻,醋洒在火炉旁的一堆草木灰上,发现有大量的气泡生成.激发了兴趣,于是他决定与学习小组的同学,对草木灰的成分进行探究.
【探究活动一】
根据所学酸碱盐知识,同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质,于是,设计并进行如图所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有
CO2
CO2
,试管B中有关反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.根据所学知识,可得出如下结论:草木灰中一定含有
碳酸盐
碳酸盐
(选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).
【探究活动二】资料摘要Ⅰ:
多种金属化合物在灼烧时,产生的火焰呈现各种特殊的颜色,例如下表.
化合物所含金属元素 钙元素 钾元素 铜元素
灼烧产生火焰颜色 砖红色 紫色(透过蓝色钴玻璃片) 绿色
资料摘要Ⅱ:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.
(1)同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究.同学们在老师的指导下,取草木灰样品在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈
色,由此得出草木灰含有钾元素的结论.
(2)综合上述探究结果,进一步猜测草木灰中含有的钾盐是:
a.KHCO3;b.
K2CO3
K2CO3
; c.
K2CO3和KHCO3
K2CO3和KHCO3
的混合物.
(3)小红认为上述猜测
a、c
a、c
是错误的.理由是草木灰经柴草燃烧而成,
其中不可能存在受热易分解的KHCO3
其中不可能存在受热易分解的KHCO3

(4)请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
;简述草木灰的用途之一:
用做钾肥
用做钾肥
.老师指出:草木灰成分复杂,其中所含其它成分的探究有待同学们后续进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?泉州)如图是元素周期表中的一部分,下列有关说法中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?泉州)如图为一个化学反应的微观示意图,其中“”表示H原子,“”表示Br原子,下列有关说法中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?泉州)蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品.丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂.
(1)丙烯菊酯由
C、H、O(或碳、氢、氧或3种)
C、H、O(或碳、氢、氧或3种)
元素组成,它属于
有机(或化合物或纯净物)
有机(或化合物或纯净物)
物(填物质类别).
(2)点燃蚊香时,要加热使蚊香的温度达到
着火点(蚊香燃烧所需的最低温度)
着火点(蚊香燃烧所需的最低温度)
,蚊香才能燃烧.
(3)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子
不断运动(或运动、无规则运动)
不断运动(或运动、无规则运动)
有密切的联系.
(4)蚊香在使用过程中(如右图所示),适时熄灭蚊香是节约和安全的需要,请说出熄灭蚊香的一种方法:
掐断(或滴水熄灭)
掐断(或滴水熄灭)

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