练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应。测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量/g

    4

    31

    21

    10

    反应后的质量/g

    m

    40

    6

    16

    A. 甲一定是该反应的催化剂

    B. 该反应的生成物有一种

    C. 丙物质一定属于化合物

    D. 乙、丁在反应中的质量比为5：2

    【答案】C

    【解析】

    A、m=4+31+21+10-40-6-16=4，甲反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物，该选项说法不正确；
    B、反应后乙、丁质量增大，是生成物，丙质量减小，是反应物，因此该反应的反应物有一种，生成物是两种，该选项说法不正确；
    C、丙物质分解生成两种物质，一定属于化合物，该选项说法正确；
    D、乙、丁在反应中的质量比为：（40-31）：（16-10）=9：6，该选项说法不正确。
    故选：C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是( )

    A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,物理性质相同

    B. 一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红

    C. 碳单质在常温下化学性质活泼

    D. 二氧化碳可用来作气体肥料

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为：A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表（说明：硫酸钙视为可溶物）：

    实验

    A+B

    B+C

    B+D

    C+D

    现象

    产生沉淀

    产生气体

    产生沉淀

    产生沉淀

    （1）写出溶液A中溶质的化学式：A_____。

    （2）写出溶液A与B反应的化学方程式：_____。

    （3）写出溶液C和D反应的化学方程式：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CO2中少量的CO

    点燃

    B

    鉴别生石灰粉末和碳酸钙粉末

    加入水,搅拌

    C

    鉴别氧化铜和木炭粉

    看颜色

    D

    鉴别氢气和甲烷

    点燃,观察火焰颜色

    A. AB. BC. CD. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

    （1）用酒精灯给物质加热时，先要_____，然后_____加热

    （2）实验室制取气体的装置必须先_____再加药品；

    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底为什么要预先放少量水_______；

    （4）用量筒量取液体读数时，俯视读数会_____。（填“偏大”或“偏小”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。

    (1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有______性。

    (2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈，是因为它们的溶液中都含有______。

    (3)氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的______而变质。为检验氢氧化钠溶液是否部分变质，分别取少量样品于试管中进行如下实验，其中能达到实验目的的是______(填序号)。

    A.滴加稀盐酸

    B.滴加氢氧化钡溶液

    C.滴加1-2滴酚酞溶液

    D.滴加适量的氯化钙溶液、静置、再滴加酚酞溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。请你完成以下探究过程中的问题：

    该实验的相关反应方程式是________________。

    [提出问题]实验的烧杯中溶质含有哪些物质?

    [提出猜想]猜想一:溶质中只有Na2SO4

    猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH

    猜想三:溶质中可能是___________________。

    [查阅资料] Na2SO4溶液呈中性

    [实验探究] 小明同学设计如下的实验方案：

    方法步骤

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，

    滴入几滴无色酚酞溶液

    酚酞不变红色

    猜想一正确

    猜想二不正确

    方案二

    取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，

    滴加BaCl2溶液

    出现白色沉淀

    猜想三正确

    方案三

    取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡

    _______

    猜想三正确

    [方案评价]同学们对小明上述的方案讨论后认为:

    ①方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是__________。

    ②方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是________________。

    ③同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，相关的化学方程式是___________。并讨论除此方案外，还可以取烧杯中的溶液少量加入_______物质（填一种与CuO不同类别的物质）进行证明。

    [实验反思]在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是

    选项

    鉴别的物质

    鉴别方法或所加物质

    A

    蒸馏水和食盐水

    ①萝卜条②蒸发

    B

    食盐和面碱(Na2CO3)

    ①稀盐酸②闻气味

    C

    硬水和软水

    ①肥皂水②煮沸

    D

    黑醋和酱油

    ①闻气味②尝味道

    A. AB. BC. CD. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有下列物质：①氧气；②氮气；③井水；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥洁净的空气；⑦氖气；⑧冰水混合物 ⑨液氮⑩矿泉水。请用这些物质的数字代号填空：

    (1)空气中含量最多的气体是___。

    (2)能使澄清的石灰水变浑浊的气体是___。

    (3)能使带火星的木条复燃的是___。

    (4)属于稀有气体的是___。

    (5)属于混合物的是___。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案