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    探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究

    探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究

    探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识

    实验用品：蜡烛、火柴、                          等

    步骤和方法

    现象

    分析

    点燃前[

     

    蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味

     

    用小刀切下一小块蜡烛投入水中

    石蜡浮于水面

     

    点燃蜡烛

     

    蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层

     

    在烛焰上方罩一干燥烧杯

    烧杯内壁出现水雾或水珠

     

    在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡

    烧杯内壁出现白色斑点

     

    熄灭蜡烛

    火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟

    轻烟为蜡烛蒸气冷却所致，遇明火可以燃烧。

    结论：在通常情况下，蜡烛是白色蜡状固体，稍有气味，熔点、熔点较低，硬度较小，密度比水小。蜡烛在点燃条件下能燃烧，燃烧产物中有水和二氧化碳等。

    问题和建议：为进一步说明蜡烛是先气化，然后是石蜡蒸气燃烧，可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心，然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃，可推断上述猜测是否正确。

     

    【答案】

    澄清石灰水和干燥烧杯；     蜡烛密度比水小 ；   

    蜡烛熔点、沸点较低，烛焰的焰心主要是石蜡蒸气，内焰为石蜡已有部分燃烧，外焰为石蜡已完全燃烧，所以外焰温度最高。 

    蜡烛燃烧产生了水；蜡烛燃烧产生了二氧化碳

    【解析】由实验现象可知，石蜡的密度比水小，火焰各处的温度不相同，石蜡燃烧生成水和二氧化碳．故填：石蜡密度小于水的密度；

    石蜡能燃烧，且火焰分层，外焰的石蜡与氧气接触充分，放热多，所以外焰温度最高；

    蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳．

     

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    探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
    实验用品：蜡烛、火柴、
    澄清石灰水和干燥烧杯
    等
    步骤和方法现象分析
    点
    燃前    		蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
    用小刀切下一小块蜡烛投入水中石蜡浮于水面
    点
    燃
    蜡烛    		蜡烛先熔化后汽化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层．
    在蜡烛上方罩一干燥烧杯烧杯内壁明显出现水雾或水珠．
    取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡澄清石灰水变浑浊
    熄灭蜡烛火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟轻烟为蜡烛蒸汽冷却所致，遇明火可以燃烧

    结论：在通常情况下，蜡烛是白色蜡状固体，稍有气味，熔点、熔点较低，硬度较小，密度比水小．蜡烛在点燃条件下能燃烧，燃烧产物中有水和二氧化碳等．
    问题和建议：为进一步说明蜡烛是先气化，然后是石蜡蒸气燃烧，可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心，然后在尖嘴处点燃．根据是否能点燃，可推断上述猜测是否正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
    实验用品：蜡烛、火柴、小刀、烧杯等
    根据表格填写有关的物理或化学性质
    步骤和方法 现象
    结论
    点燃前 蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
    用小刀切下一小块蜡烛投入水中 石蜡浮于水面
    石蜡的密度比水小
    石蜡的密度比水小
    点燃蜡烛 蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层 蜡烛先熔化后气化是
    物理变化
    物理变化
    在烛焰上方罩一干燥烧杯 烧杯内壁出现水雾或水珠
    说明蜡烛燃烧生成水
    说明蜡烛燃烧生成水
    在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡 烧杯内壁出现白色斑点
    说明蜡烛燃烧生成二氧化碳
    说明蜡烛燃烧生成二氧化碳
    熄灭蜡烛 火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟 轻烟为蜡烛蒸气冷却所致，
    遇明火可以燃烧．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年青海省湟川中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
    实验用品：蜡烛、火柴、小刀、烧杯等
    根据表格填写有关的物理或化学性质
    步骤和方法现象
    结论
    点燃前蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
    用小刀切下一小块蜡烛投入水中石蜡浮于水面______
    点燃蜡烛蜡烛先熔化后气化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层蜡烛先熔化后气化是______
    在烛焰上方罩一干燥烧杯烧杯内壁出现水雾或水珠______
    在烛焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水的烧杯，振荡烧杯内壁出现白色斑点______
    熄灭蜡烛火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟轻烟为蜡烛蒸气冷却所致，
    遇明火可以燃烧．

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    科目：初中化学 来源：《第1单元 走进化学世界》2011年单元测试卷（凤鸣山中学）（解析版） 题型：解答题

    探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
    实验用品：蜡烛、火柴、______等
    步骤和方法现象分析
    点
    燃前    		蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
    用小刀切下一小块蜡烛投入水中石蜡浮于水面
    点
    燃
    蜡烛    		蜡烛先熔化后汽化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层．
    在蜡烛上方罩一干燥烧杯烧杯内壁明显出现水雾或水珠．
    取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡澄清石灰水变浑浊
    熄灭蜡烛火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟轻烟为蜡烛蒸汽冷却所致，遇明火可以燃烧

    结论：在通常情况下，蜡烛是白色蜡状固体，稍有气味，熔点、熔点较低，硬度较小，密度比水小．蜡烛在点燃条件下能燃烧，燃烧产物中有水和二氧化碳等．
    问题和建议：为进一步说明蜡烛是先气化，然后是石蜡蒸气燃烧，可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心，然后在尖嘴处点燃．根据是否能点燃，可推断上述猜测是否正确．

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    科目：初中化学 来源：《第1单元 走进化学世界》2010年单元测试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    探究实验报告一：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
    探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
    实验用品：蜡烛、火柴、______等
    步骤和方法现象分析
    点
    燃前    		蜡烛是白色蜡状固体，硬度小，稍有气味
    用小刀切下一小块蜡烛投入水中石蜡浮于水面
    点
    燃
    蜡烛    		蜡烛先熔化后汽化，再燃烧；火焰明亮且明显分成三层．
    在蜡烛上方罩一干燥烧杯烧杯内壁明显出现水雾或水珠．
    取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡澄清石灰水变浑浊
    熄灭蜡烛火焰熄灭，灯芯上产生一缕轻烟轻烟为蜡烛蒸汽冷却所致，遇明火可以燃烧

    结论：在通常情况下，蜡烛是白色蜡状固体，稍有气味，熔点、熔点较低，硬度较小，密度比水小．蜡烛在点燃条件下能燃烧，燃烧产物中有水和二氧化碳等．
    问题和建议：为进一步说明蜡烛是先气化，然后是石蜡蒸气燃烧，可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心，然后在尖嘴处点燃．根据是否能点燃，可推断上述猜测是否正确．

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