| 温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 氯化钠(克) | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| 温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | … | 90 | |
| 纯碱(克) | 7.1 | 12.5 | 21.5 | 38.8 | … | 43.9 | |
分析 (1)根据20℃时物质的溶解度来分析;
(2)根据碳酸钠和氯化钠的溶解度比较;碳酸钠和氯化钠的溶解度随温度变化的情况来分析;
(3)根据冷却热饱和溶液的操作过程和步骤分析填空;根据操作过程和步骤和仪器的用途选择仪器.
解答 解:(1)由表格数据可知,在20℃时,氯化钠与纯碱的溶解度均大于10g,所以均属于易溶物质;故填:易溶;
(2)由于氯化钠和碳酸钠的溶解度受温度影响不同,所以那里的农民“冬天捞碱、夏天晒盐”.
故答案为:因为Na2CO3的溶解度随温度升高而增大,而NaCl的溶解度受温度影响较小,因此冬天气温较低,析出的是Na2CO3晶体,而夏天气温高,当蒸发溶剂时,析出的主要是NaCl;由碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线可知,碳酸钠的溶解度受温度的影响较大,氯化钠的溶解度受温度的影响不大,从天然碱中分离出较纯净的纯碱晶体应采用降温结晶的方法;故填:因为Na2CO3的溶解度随温度升高而增大,而NaCl的溶解度受温度影响较小,因此冬天气温较低,析出的是Na2CO3晶体,而夏天气温高,当蒸发溶剂时,析出的主要是NaCl;降温结晶;
(3)在从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体时,先加热溶解配成较高温度时纯碱晶体的饱和溶液,再冷却,使纯碱晶体析出,通过过滤、洗涤干燥就得到较纯净的纯碱晶体.根据从天然碱中分离出较纯的纯碱晶体的操作过程和步骤应用到仪器有铁架台(附铁圈、石棉网等)、烧杯、玻璃棒和漏斗、酒精灯等.故填:冷却结晶;过滤;漏斗;酒精灯.
点评 本题考查了学生根据所给的问题情景、图表信息,结合所学溶解度等相关知识和技能,细心地探究、推理,按照题目要求进行认真分析解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 任何物质的饱和溶液,当温度降低时一定会析出溶质 | |
| B. | 揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出说明气体的溶解度随温度的升高而减小 | |
| C. | 在研究氢氧化钠固体溶于水放热时,使用温度计的目的是搅拌以加快溶解 | |
| D. | 配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,用50mL量简量取所需水的体积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 136克 | B. | 13.6克 | C. | 34克 | D. | 30克 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体 | |
| B. | 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质 | |
| C. | 化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化 | |
| D. | 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 元素符号不同 | B. | 质子数不同 | ||
| C. | 核外电子数不同 | D. | 相对原子质量不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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