下列现象的微观解释中.不正确的是( )A．氢气与液氢都可做燃料一一相同物质的分子.其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动C．用水银体温计测量体温一一温度升高.原子间间隔增大D．l体积酒精和1体积水混合后小于2体积一一分子变小了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

20．下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）

	A．	氢气与液氢都可做燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同
	B．	用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动
	C．	用水银体温计测量体温一一温度升高，原子间间隔增大
	D．	l体积酒精和1体积水混合后小于2体积一一分子变小了

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、氢气和液氢都可做燃料，是因为它们是由氢分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确．
B、用警犬搜救地震中被埋人员，是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使警犬闻到人体气味，故选项解释正确．
C、用水银温度计测量体温，是因为温度升高，汞原子间隔变大，故选项解释正确．
D、l体积酒精和1体积水混合后小于2体积是因为分子之间有间隔，不是分子变小，故选项说法错误．
故选：D．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

10．按要求用化学用语填空．
（1）2个亚铁离子2Fe²⁺；
（2）可用作建筑材料的熟石灰Ca（OH）₂；
（3）空气中含量最多的元素N．
（4）烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠（NaBrO₃），对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎．溴酸钠中溴元素的化合价为+5．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

11．

根据木炭还原氧化铜实验（如图）填空：
（1）反应开始后，盛澄清石灰水的试管中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）被加热的试管中发生反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（3）图中的酒精灯上加金属网罩的作用是集中火焰，提高温度．
（4）实验结束时，应先把导管从石灰水中移出，再酒精灯，防止石灰水倒吸引起试管炸裂．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

8．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题：

（1）请你选用一种原料在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；选用该原料进行实验时需要从装置A～E中选取的气体发生装置是B（填装置序号）．
（2）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体．制取甲烷时，气体的发生装置和收集装置可选用AC或AE（填装置序号）．
（3）实验室用装置B制取二氧化碳，用装置F收集二氧化碳，则接口②应与⑦（填接口序号）相连．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

15．

阅读材料，回答问题：
材料1：镁（Mg）为银白色金属：熔点648.8℃，沸点11.7℃，密度1.74克/厘米³．镁具有优良的切削加工性能．
材料2：镁原子的结构示意图如图，在化学反应中易失去2个电子，达到8电子的稳定结构，单质镁的化学性质很活泼，在空气中被直接氧化，且镁在空气中燃烧时发出耀眼光焰，所以用来制作照明弹、燃烧弹和焰火等．
材料3：燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，镁带在点燃的条件下，可以在二氧化碳由燃烧生成氧化镁和碳．
（1）镁离子最外层电子数为8．
（2）请写出一点有关镁的性质：①物理性质银白色金属，熔点648.8℃，沸点11.7℃，密度1.74克/厘米³；②化学性质能与氧气和二氧化碳反应．
（3）镁是一种活泼金属，根据所学化学知识你认为保存镁条时应当：密封．
（4）写出材料2中的化学方程式2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
（5）写出材料3中的化学方程式2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

5．2O1O年上海世博会处处体现“低碳”理念，“低碳“是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体．
（1）世博园区内使用电动车，有效减少了CO₂、SO₂、CO的排放，这些物质中会引起温室效应的是CO₂，能与血液里的血红蛋白结合，造成人体中毒的是CO，会造成酸雨的是SO₂．
（2）世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中活性炭起吸附色素和异味的作用；超滤膜可以让水分子通过而将其它大分子污染物截留，这个分离过程属于物理变化（填“物理变化”或“化学变化“）．
（3）世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料“制成，制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸（C₃H₆O₃）．乳酸由三种元素组成，其中碳元素的质量分数为40%．

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12．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）A中观察到的现象是红色固体变为黑色．写出CO还原Fe₂O₃的化学方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3 CO₂；
（2）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是燃烧多余的CO．
（3）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是在右端导气管口用排水法收集一试管气体，移近火焰，若发出“噗”地一声，证明空气已经排尽．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

9．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质成分进行探究．
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O．
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；猜想二：可能只有CaCl₂；猜想三：可能是CaCl₂和HCl．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行实验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：酚酞试液不变色，结论：猜想一不正确
实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象：先产生气泡，后产生沉淀，结论：猜想二不正确，猜想三正确
【反思与拓展】
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量．
（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？ac（填序号）
a．pH试纸 b．铜 c．紫色石蕊溶液 d．硝酸银溶液
（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害，要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl₂，应向烧杯中加入过量的碳酸钙．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

10．下列实验操作中错误的是（　　）

A．