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    如图是水的微观层次结构，图中右侧“”表示 （　　）
    A、氧分子B、氧原子
    C、氢分子D、氢原子
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：通过微观粒子的模型表示的意义来分析答案．
    解答：解：由图示可知一杯水由很多水滴构成，水滴又是由很多水分子构成，通过水分子的模型可知，水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成．所以图中右侧“O”表示氢原子．
    故选D．
    点评：水是由水分子构成，水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今有X．Y．Z三种金属，它们之间有下列反应事实：X+H2SO4（稀）不反应；Z+H2SO4=ZSO4+H2↑； X+YCl2=XCl2+Y； 由此判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是（　　）
    A、Z  X  Y
    B、X  Y  Z
    C、Y  X  Z
    D、Z  Y  X

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应（　　）
    A、参加反应的两种分子个数比为4：1
    B、有单质生成
    C、反应前后分子种类不变
    D、是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某赤铁矿含铁为49%，它含氧化铁的质量分数（　　）
    A、49%B、77.8%
    C、70%D、85%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下面的变化过程中，只有一个变化与其他三种变化的本质是不同的，该变化是（　　）
    A、钢铁生锈B、酒精燃烧
    C、牛奶变酸D、干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、用自来水制蒸馏水
    B、用石墨制金刚石
    C、空气液化制氧气
    D、干冰使舞台上烟雾缭绕

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中存在氧分子的是（　　）
    A、二氧化碳B、氧化汞
    C、空气D、高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    陶瓷很难像黄金那样做成很细的丝线，是因为它不具有（　　）
    A、导电性B、延展性
    C、弹性D、磁性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠俗名苛性钠，是一种重要的化工原料．下列研究从其结构、性质以及变化规律等角度进行，请根据要求回答相应问题．
    Ⅰ．结构：NaOH属于碱，碱在溶液中都可以电离出相同的离子，该离子是
     
    （填离子符号）．
    Ⅱ．性质及变化：
    （1）氢氧化钠固体曝露在空气中容易变质，其原因是
     
    ．
    （2）如右图所示，NaOH溶液可与稀硫酸反应的方程式为
     
    ．
    该反应没有明显的现象，为了说明该反应确实能够发生，下列
     
    肯定无法帮助你达到目的．
    a．镁条　　  b．酚酞　　　c．CuSO4     d．Ba（NO3）2
    Ⅲ．保存：张老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置NaOH固体，他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究．
    【提出猜想】猜想I：没有变质猜想Ⅱ：部分变质为Na2CO3；    猜想Ⅲ：全部变质
    【实验设计、现象和推断】
    实验步骤实验现象
    ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解无色溶液
    ②向试管的溶液中滴加过量物质X的溶液现象A
    ③再向试管中滴加几滴酚酞试液．现象B
    （1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是
     
    ．
    （2）若X是Ca（OH）2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色变红色，该实验
     
     （填“能”或“不能”）说明猜想Ⅱ成立．

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