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(2011年浙江绍兴,22题)如图是常见气体的分子模型图,其中“●”和“○”分别代表二种原子模型。已知气体A可在气体B中燃烧生成气体C,且气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生。
(1)气体C的化学式是              
(2)气体A与气体B反应的化学方程式是                                       
(3)当气体A、气体B和气体C的质量之比是7:4:11时,它们所含的分子个数之比是 __
(1)CO2(2)2CO+O22CO2   (3)2:1:2
(1)稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,故C为CO2
(2)气体A可在气体B中燃烧生成气体CO2,且A由两种原子组成,故气体A为CO,气体B为O2。反应方程式为:2CO+O22CO2
(3)当气体A、气体B和气体C的质量之比是7:4:11时,它们所含的分子个数之比是
=2:1:2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10潍坊22).(8分)化学能转化为电能,在生产、生活中有重要的应用。
I.氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。
右图是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,溶液的pH   (填“变大”“变小”“不变”)。
Ⅱ.某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究,实验过程如下:

(1)操作②的名称是      ,操作③中玻璃棒的作用是                          
(2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,产生该气体的化学方程式是    
(3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2,会加速对电池的腐蚀,欲除去Cu2+,最好选用下列试剂中的            (填序号字母)。
a.NaOH        b.Zn       c.Fe          d.Na2CO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年山东潍坊,18题)某同学在自己家厨房中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:
 
对此粉末成分判断正确的是
A.该粉末一定是碳酸钠B.该粉末一定是碳酸氢钠
C.该粉末一定是氯化钠D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年浙江绍兴,3题)如图表示了实践科学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)下列说法错误的是
A.利用反应①可制得烧碱
B.图Ⅰ中发生的反应都是复分解反应
C.利用反应②可用来检验二氧化碳气体
D.图Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能够区别硬水和软水的方法是
A.看颜色  B.加肥皂水 C.加活性炭 D.加食盐

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及方法均正确的是
项目
物质
杂质
试剂
方法
A
CO2
CO
O2
点燃
B
NaOH溶液
Na2CO3
过量盐酸
加热蒸发
C
CaCO3
CaO

高温
D
Cu粉
Fe粉
足量稀硫酸
过滤、洗涤、干燥
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作方法都正确的是:
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CuO(Cu)
稀硫酸
过滤
B
Ca(OH)2(CaCl2)
适量稀盐酸
蒸发、结晶
C
KOH溶液(K2CO3
适量Ca(OH)2溶液
过滤
D
CO2(CO)
足量O2
点燃
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

.(4分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,其中A、B均为黑色固体,C是造成大气温室效应的主要气体。它们相互间在一定条件下存在以下转化关系:

经分析推断,A、E物质的化学式分别是A           ;E            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年聊城,27题)下列区分物质的试剂或方法不正确的是(  )
A.用水区分氯化钙和碳酸钙B.用酚酞试液区分盐酸和食盐水
C.用肥皂水区分硬水和软水D.用闻气味的方法区分白醋和白酒

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