家庭小实验是进行科学探究学习的课外补充，往往被同学们忽视．下面是两例小实验：

（1）小明同学用相同的注射器，分别抽取等体积的空气和水，用手指堵塞开口，然后对活塞用力推压．空气的体积明显

减小

而水的体积几乎不变．其微观原因是

气态物质的分子间间隔大而液态物质分子间间隔小

．
（2）小华同学从网上获知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是在家里做起了小实验．剥下熟鸡蛋上的蛋壳，去掉壳内膜衣，捣碎放入玻璃杯，向杯中倒入适量的白醋（白醋和盐酸一样能与碳酸钙反应产生二氧化碳），盖上沾有澄清石灰水的玻璃片．他发现蛋壳表面产生大量气泡且有不少附着在表面上，鸡蛋壳上浮．
①他还发现

玻璃片上澄清石灰水变浑浊

；
②去掉壳内膜衣的目的是

增大反应物的接触面积、使蛋壳充分反应完全

．

分析：（1）空气和水都是有分子构成的，分子间有间隔，但是空气是气体，分子间的间隔大，易于被压缩；水是液体，分子间的间隔小，不易被压缩；
（2）依据碳酸盐和酸反应能生成二氧化碳，生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行判断；

解答：解：（1）分子间有间隔，物质的状态不同，分子间的间隔不同，气态的物质的分子间隔较大，固体和液体的分子间隔较小，空气是气体，分子间隔大容易压缩，水是液体，分子间隔小不易压缩．
（2）①碳酸盐可以与酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体能和澄清石灰水反应生成不溶于水的白色固体碳酸钙而使溶液变浑浊；
②去掉壳内膜衣的目的是为了增加盐酸与蛋壳的接触面积，从而达到增加反应速度的作用．
故答案为：
（1）减小；气态物质的分子间间隔大而液态物质分子间间隔小；
（2）玻璃片上澄清石灰水变浑浊；增大反应物的接触面积、使蛋壳充分反应完全．

点评：该题是对分子性质以及一个家庭小实验的考查，解题的关键是对相关知识的认识及掌握，属基础性知识考查题．

练习册系列答案

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B、①③

C、②④

D、③④

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（1）小明同学用相同的注射器，分别抽取等体积的空气和水，用手指堵塞开口，然后对活塞用力推压．空气的体积明显而水的体积几乎不变．其微观原因是．
（2）小华同学从网上获知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是在家里做起了小实验．剥下熟鸡蛋上的蛋壳，去掉壳内膜衣，捣碎放入玻璃杯，向杯中倒入适量的白醋（白醋和盐酸一样能与碳酸钙反应产生二氧化碳），盖上沾有澄清石灰水的玻璃片．他发现蛋壳表面产生大量气泡且有不少附着在表面上，鸡蛋壳上浮．
①他还发现；
②去掉壳内膜衣的目的是．

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家庭小实验是进行科学探究学习的课外补充，往往被同学们忽视．下面是两例小实验：

（1）小明同学用相同的注射器，分别抽取等体积的空气和水，用手指堵塞开口，然后对活塞用力推压．空气的体积明显______而水的体积几乎不变．其微观原因是______．
（2）小华同学从网上获知，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，于是在家里做起了小实验．剥下熟鸡蛋上的蛋壳，去掉壳内膜衣，捣碎放入玻璃杯，向杯中倒入适量的白醋（白醋和盐酸一样能与碳酸钙反应产生二氧化碳），盖上沾有澄清石灰水的玻璃片．他发现蛋壳表面产生大量气泡且有不少附着在表面上，鸡蛋壳上浮．
①他还发现______；
②去掉壳内膜衣的目的是______．

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