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    【题目】厉害了我的国！厉害了复兴号！复兴号动车组列车（如右下图）是由中国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

    （1）列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有_____________性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质________。

    （2）列车轨道建设中常用铝和氧化铁(化学式为Fe2O3)在高温条件下发生反应，生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接。其反应的化学方程式为：Fe2O3＋2Al X＋2Fe，则X的化学式为_______

    【答案】导电 稳定 Al2O3

    【解析】

    （1）列车利用碳滑板与接触网接触来获取电，碳滑板通常用石墨制成，利用的是石墨具有优良的导电性。石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质稳定；

    （2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个X分子由2个铝原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为Al2O3。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列除杂（括号内为杂质）的方法和原理正确的是

    A. CO2（H2）：2H2+O22H2O B. N2（O2）：2Cu+O22CuO

    C. Al（Fe）：Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ D. KCl（KClO3）：2KClO32KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，请回答间题

    （1）写出仪器甲的名称：甲___________

    （2）选择上面仪器在常温下制取氧气的化学方程式是______________________

    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置应选择___________（填字母），其化学反应方程式是______________________。

    （4）若用F图收集一瓶氧气，气体应从___________（填a或b）端进入集气瓶。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们对金属模块的内容进行了归纳整理,并找了一些生活中常见的金属制品进行了探究,请你回答下列问题:

    (一)图1是有关铁元素的一些信息：

    （1）铁的相对原子质量为______，亚铁离子的核外电子数应为_________；

    （2）C图应该是铁元素在________(填“海洋中”或“地壳中”)的含量分布图,人体中若缺少铁元素易得________症.

    (二)同学们选取了硬币若干(面值分别为一元、五角,一角)和书钉进行了如下探究:

    （查阅资料）我国第四套人民币的硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时需要考虑的因素有________(写一条即可).

    探究实验一、第一小组同学将一枚五角币放在酒精灯火焰上灼烧片刻,发现表面变黑.

    （猜想与假设）

    Ⅰ.五角币加热变黑,是因为酒精不完全燃烧产生的_______附着在五角币的表面；

    Ⅱ.五角币加热变黑,是因为五角币上的镀铜与_____发生了化学反应.

    （实验验证）用洁净的干布擦一擦五角币上的黑色物质,黑色物质不易被擦去；请你另取一枚五角币设计实验证明猜想Ⅰ是不成立的(简述实验操作及现象):__________.

    （表达与交流）铜在空气中加热,发生反应的化学反应方程式为________.

    探究实验二、第二小组同学探究硬币与酸的反应

    分别取一元硬币和一角(铝合金)硬币各一枚,放入小烧杯中,各加入5mL10%的稀盐酸,如图2所示,观察现象:B烧杯中有很少量的气泡产生；A烧杯中开始没有明显变化,过一段时间后开始有气泡产生,产生气泡的速率明显比B中快.试回答下列问题:

    （1）写出仪器的用途__________.

    （2）A烧杯中开始没有明显变化的原因可能是因为____________.

    （3）已知:镍能与稀盐酸反应,生成可溶于水的正二价镍的化合物,并放出氢气,其反应没有铁与酸反应剧烈,镍与稀盐酸反应的化学方程式为______________.

    探究实验三、第三小组同学围绕订书钉开展实验研究

    （查阅资料）

    订书钉主要成分为铁,其表面镀了一种金属,可能是镁、铝、锌、铜中的一种:

    （实验研究）

    （1）证明书钉主要成分是铁,可采用的物理方法是__________.

    （2）为探究书钉表面的金属成分做了如下实验:

    ①取一块订书钉(40根钉子)(如图3甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜

    ②取上述订书钉块用棉花擦去酒精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g

    ③将其放入图3乙所示装置,并在干燥管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化(如图3丙所示,ml为天平示数,mH2为传感器示数---即氢气质量,已知干燥管中装的干燥剂用于除去气体中的水分)

    ④5.8分钟时停止反应,取出装置中剩余订书钉,洗涤、干燥、称量,剩余订书钉质量为7.8g

    （分析与结论）

    （1）订书钉表面涂胶水的目的主要是_________.

    （2）请结合图丙分析:

    ①图丙中P点纵坐标X的值为________________.

    ②参加反应的金属的总质量为_______g.

    ③根据丙图可知订书钉表面镀的金属应该比铁________(填“活泼”或“不活泼”).

    ④请根据实验数据分析订书钉表面镀的金属应该是镁、铝、锌、铜中的___________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是(　　)

    A. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子

    B. 2Fe：表示2个铁原子

    C. ：表示一个镁离子带2个单位正电荷

    D. S2﹣：表示硫元素的化合价为﹣2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行以下探究，请你完成其中的一些步骤：

    （1）点燃蜡烛，将一根小木条平放入火焰中，约1秒后取出，现象如图A，这说明焰心__________

    （2）在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，下列做法中不合适的是（_______）

    A．反复实验，并观察是否有相同现象

    B．查找资料，了解石蜡的主要成份，探究黑色固体是什么

    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

    D．询问老师或同学，讨论产生黑色物质的原因

    （3）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B）在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这引起了同学们的好奇心，于是开始了探究之旅．

    提出问题：导管里一定有可燃性气体，气体的成份是什么呢？

    猜想一：可能是蜡烛不完全燃烧产生的CO

    猜想二：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气

    猜想三：可能以上两种情况都有

    实验方案：换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．

    现象与结论：

    如果观察到______现象，则猜想一正确；

    如果观察到______现象，则猜想二正确；

    如果观察到_______现象，则猜想三正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】控制化学反应的条件可以促进或控制化学反应，更好地使化学反应为人类造福。

    (1)下图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：

    ①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇(CH4O)外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式____，甲醇中碳元素的化合价为____。

    ②从图中分析得出的下列结论中，正确的是___。(填序号)

    A．该技术符合低碳经济的理念

    B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化碳

    C．该技术有助于缓解全球面临的经济危机

    D．液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成

    (2)汽油燃烧时氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，试从微观角度解释：__ ，单位体积内氧分子的数目就越多，汽油分子和氧分子碰撞的几率就越大，_____。

    (3)尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2＋2M=CO(NH2)2＋H2O，物质M的化学式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养，也是学习化学的重要思想方法。

    资料一：

    资料二：氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼，水都能在氟气中燃烧，且燃烧产物是氧气。结合以上信息，回答下列问题：

    (1)氮原子核外有__________个电子层，图B中x=________。

    (2)如图是水与氟气反应的微观示意图。图中方框内应填图中的__________选项，选择此选项的理由是________。

    (3)作为航天大国，我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂，N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质，反应的化学方程式为_____，该反应是_______ (填“放热”或“吸热”)反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在生产、生活中应用广泛。

    （1）由于金属铜具有良好的________，常用于制作导线。

    （2）现有如下实验装置（每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉）：

    ①一段时间后甲同学观察到：_________试管中的铁钉明显生锈了。由此得出铁生锈的原因是铁与_________共同作用的结果。

    ②为防止金属锈蚀，可以采取的措施有______________________（填一种）。

    ③铁制品中不能盛放稀盐酸的原因，该反应的化学方程式是_________。

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