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【题目】盐城是全国酸雨高发地区之一,某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致,他们想对此进行探究,请你参与他们的探究过程:

(1)设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干.先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色石蕊试纸纸花变红,实验装置和药品如图:

(2)查阅资料:你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号)

二氧化硫易溶于水

酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红

SO2不与浓硫酸反应

(3)实验:

实验中纸花()的颜色始终没有变化,这说明

纸花()在实验过程中始终未见变色,此现象说明

实验的作用是

(4)结论:实验过程中只有纸花变红,说明原假设 (填“成立”或“不成立”)

【答案】(2)①②;(3)水不能使紫色石蕊变红;干燥的二氧化硫气体也不能使紫色的石蕊变红;对照;(4)成立.

【解析】

试题分析某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致,他们想对此进行探究,他们的探究过程:(1)设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干.先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色石蕊试纸纸花变红,实验装置和药品如图:2)查阅资料:你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号)二氧化硫易溶于水 酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红。(3)实验:实验中纸花()的颜色始终没有变化,这说明水不能使紫色石蕊变红;纸花()在实验过程中始终未见变色,此现象说明干燥的二氧化硫气体也不能使紫色的石蕊变红;实验的作用是对照;(4)结论:实验过程中只有纸花变红,说明原假设成立.

考点考查二氧化硫的性质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关说法正确的是(

A.铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈

B.铝制品不用涂任何保层来防腐,因为铝不与空气反应

C.镁在氧气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体

D.我国的矿物储量比较丰富,所以废旧金属直接扔掉,没有必要回收

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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应。

(1)为了使煤燃烧更充分,往往将大块的煤粉碎,这样做的目的是什么?

(2)燃烧的蜡烛可以用嘴吹灭,其原现是什么?

(3)工业上用于炼铁的矿石是赤铁矿,栋铁过程中焦炭的作用是什么是什么?

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【题目】如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是

A.t2时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液

B.将两份溶液温度降到t1时,a、b中都有晶体析出

C.从a→b:先将a降温到t1,过滤后将滤液升温到t2

D.从b→a:在b中加入M至刚好饱和

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【题目】某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:

【查阅资料】FeSO47H2O受热易分解.

(1)操作a的名称是______________

(2)在操作b中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是________________

(3)写出流程中固体的成分_____________(写名称),写出加入适量的B时反应的化学方程式:___________________

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【题目】化石燃料是人类目前使用的最主要的燃料。

(1)化石燃料包括煤、__________、天然气。

(2)工业上,煤炭燃烧前进行粉碎的目的是__________

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【题目】利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工艺流程如下:

(1)Na2SO4制备装置中,参加反应的物质有________________________

(2)Na2SO4制备装置中,反应前后化合价发生改变的元素是____________

(3)乙烯制备装置中,反应的化学方程式为________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质性质与用途的对应关系错误的是( )

选项

性质

用途

A

氧气具有助燃性

用于火箭发射

B

浓硫酸具有腐蚀性

干燥氢气

C

稀盐酸能与某些金属氧化物反应

除铁锈

D

氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应

吸收二氧化硫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?

【查阅资料】

1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).

2Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】红色固体的成分:全部是Cu全部是Cu2O

【实验探究】

1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.

2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 ,此时停止加热.

3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:

步骤

现象

结论

1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 ,充分反应

红色固体部分减少,溶为变

猜想 错误

滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g

/

猜想 正确

【评价反思】

1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是 (写出1条即可).

2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2

3)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是湿法炼铜,该方法可用化学方程式表示为

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