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    6．化学是一门使人类生活得更加美好的科学．
    （1）化学--使生活丰富多彩．新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的结构示意图为，则锂离子的符号为Li+；
    （2）化学-让未来充满希望，纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想．石墨烯由碳原子构成．请根据科学家的构想推测石墨烯可能具有的化学性质常温下化学性质稳定、具有可燃性、还原性等．

    分析 （1）根据金属元素最外层电子少于4个，易失去外层电子达到稳定结构而成为阳离子解答；
    （2）根据石墨烯是由碳原子构成的碳单质，所以它具有碳单质一般性质解答．

    解答 解：（1）锂原子为金属元素，最外层电子少于四个，易失去最外层的电子，达到相对稳定结构，从而带上一个单位的正电荷，故其符号Li+
         （2）因为石墨烯是由碳原子构成的碳单质，所以它具有碳单质的化学性质，从而可以得出石墨烯所具有的化学性质：常温下化学性质稳定、具有可燃性、还原性等．
    答案：（1）Li+；（2）常温下化学性质稳定、具有可燃性、还原性等．

    点评 本题主要是考察离子符号的书写、以及学生的知识迁移能力，具备了这些知识和能力，就很容易的来解答这些问题了．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质以及变化的一门基础自然科学．（1）构成物质的粒子之间的关系如图1所示．
    ①甲是原子；
    ②在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是氨气．
    （2）根据如图2的信息填空：

    甲和乙元素的根本区别是质子数不同不同，丙图所示粒子符号是  Al3+．
    （3）如图3中，甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下，该反应中参加反应的甲和乙的质量比为7：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．如图是甲、乙、丙三种固体物质在0℃～50℃之间的溶解度随温度变化的曲线图，某同学从图中获得如下几条信息，其中错误的是（　　）
    A．30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度一样
    B．在0℃～50℃之间，甲、乙两固体物质的溶解度随温度上升而增加
    C．在0℃～50℃之间，乙、丙两固体物质的溶解度相差越来越大
    D．在30℃～40℃之间，三者的溶液中甲溶液的溶质质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．除去下列物质中的少量杂质，实验方案能达到除杂目的是（　　）
    　物质（括号内为杂质）　实验方案
    　A　氧气（氮气）　通过足量灼热铜网
    　B　氧化铜（木炭粉）加入足量稀硫酸充分反应后过滤
    　C　KCl（KClO3）　充分加热
    　DH2O（植物油）加入足量洗涤剂，振荡、搅拌
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．为了发展低碳经济，最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受热易分解产生CO2，的性质（与碳酸氢钠的性质相仿），把CO2溶液中分离出来，再经化学反应使之变为可再生燃料一一甲醇（化学式是CH4O）和一种常见液体．“绿色自由”构想的技术流程如下：

    根据上述信息回答下列问题：
    （1）吸收池主要为了吸收空气中的二氧化碳；
    （2）分解池发生的主要反应的化学方程式为2KHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2CO3+H2O+CO2↑，其中高温水蒸气的作用是给碳酸氢钾加热、使二氧化碳尽量不溶于水．
    反应后的溶液送回吸收池是为了回收利用碳酸钾．
    （3）合成塔中发生反应的化学方程式为CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CH3OH+H2O．（反应条件可以不做要求）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．测电笔也叫试电笔，是一种电工工具，用来测试电线中是否带电．如图是测电笔的构造，请你回答下列问题：

    （1）氖管中氖气通电后发红光，利用氖气的化学性质很稳定性质，所以它可作保护气；
    （2）试电笔中属于有机合成材料的是塑料，属于无机材料的是金属．
    （3）生铁和钢在与足量酸反应后剩余物质主要是碳；
    （4）回收废弃金属和废弃塑料的意义是保护金属资源，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．燃煤烟气不经处理直接排放，会污染环境，导致酸雨．

    Ⅰ．酸雨的pH＜5.6．
    Ⅱ．一种采用“双碱法”将烟气中含有的二氧化硫除去的工业流程示意图如下：
    （1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成亚硫酸钠（填名称）和水，NaOH溶液呈喷雾状的目的是增大吸收面积．
    （2）沉淀室中，发生反应的化学方程式为Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH．
    （3）氧化室中，通入氧气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙．
    （4）上述流程中，可以循环利用的物质是NaOH，有利于节约成本．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），对应的除杂方案设计科学的是（　　）
    选项 混合物除杂方案 
     A CaO粉末（CaCO3粉末） 加足量的水，充分搅拌后过滤
     B Fe（Fe2O3） 加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤
     C CuSO4溶液（稀H2SO4） 加入过量的CuO粉末，加热，充分反应后过滤
     D NaOH（Ca（OH）2溶液）通入过量的CO2气体，充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．酸雨形成过程中通常发生反应：2SO2+O2+2X$\frac{\underline{\;粉尘\;}}{\;}$2H2SO4，请问：
    （1）X的化学式为H2O，粉尘的作用是作为媒介．
    （2）反应前后化合价升高和降低的元素分别是S、O．

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