科目:初中化学 来源:2017届湖北省襄阳老河口市九年级4月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
金属材料在生活、生产中应用十分广泛。
(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的______性。
(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是______________________。
(3)2007年12月,南宋古沉船“南海一号”成功打捞出水。图C中铁制品表面的锈层可用稀酸清洗除去,写出稀盐酸除锈的化学方程式_________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市高新区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有机物不属于高分子化合物的是
A. 油脂 B. 淀粉
C. 纤维素 D. 蛋白质
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科目:初中化学 来源:2017届上海市静安区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列叙述中正确的是
A. 能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱溶液 B. 可用酚酞试液鉴别酸性溶液和中性溶液
C. pH小于7的溶液是酸的溶液 D. 碱溶液一定是碱性溶液
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科目:初中化学 来源:2017届上海市静安区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
物质在氧气中燃烧的现象与事实不相符的是
A. 铁丝:火星四射 B. 木炭:白光
C. 硫粉:淡蓝色火焰 D. 甲烷:蓝色火焰
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:探究题
学习了酸和碱的化学性质后,同学们围绕“酸和碱的中和反应”开展了探究活动。请你参与学习并填写空格。
李军同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。于是他从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到无明显现象。此中和反应的化学方程式为______________________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质组成是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和_________
同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的是猜想______。
【实验探究】为了验证其余猜想,同学们利用烧杯中的溶液,进行如下方案的探究。
实验方案 | 实验现象 | 结论与解释 |
方案一:滴加Na2CO3溶液 | __________________ | 溶液中有H2SO4 |
方案二:滴加BaCl2溶液 | ____________ | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定,同时指出实验方案中有一个是错误的,错误的原因是_______________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省滕州市九年级中考复习四月阶段性自测化学试卷(解析版) 题型:选择题
取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g,通入足量的CO并充分加热,将产生的气体通
入足量澄清石灰水中,充分反应后,得到沉淀20.0g,该固体的组成可能是
A.Fe3O4
B.Fe3O4和Fe2O3
C.Fe和Fe2O3且质量比为7:20
D.FeO和Fe2O3且质量比为9:20
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科目:初中化学 来源:2017届吉林省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示。
根据实验过程中的现象判断:
(1)沉淀G是_____(填化学式,下同)。
(2)溶液F中,一定存在溶质是_____。
(3)滤液B中,可能存在的溶质是_____,若要证明该物质是否存在,应补做的实验是(写出主要实验步骤、现象及结论)_____。
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科目:初中化学 来源:2017届上海市虹口区九年级下学期期中练习化学试卷(解析版) 题型:探究题
某工业废渣中含有锌、铜和氧化铜,某学生设计以下流程得到硫酸锌晶体和铜,请回答:
① 写出上述流程中产生氢气的反应的化学方程式______。
② 上述流程中反应生成硫酸锌的步骤有____处。
③ 若要测定废渣中铜元素的质量分数,需要测定的数据是操作Ⅲ得到的Cu的质量及______的质量;M溶液应选择下列溶液中的______。
A.稀盐酸 B.稀硫酸 C.硫酸铜溶液 D.硫酸亚铁溶液
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