Question

实验室提供了①天平  ②量筒  ③烧杯  ④玻璃棒  ⑤酒精灯  ⑥蒸发皿等仪器，小明同学用固体氯化钠配制20%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制20%的稀盐酸．
（1）上述仪器中，两位同学都不需要的是

 

（填序号，后同）小明需要而小亮不需要的是

 

．
（2）小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮他写好标签：
（3）如果用5.0gNaCl 能配制20%的氯化钠溶液

 

g，若配制的质量分数偏小，因操作不当引起的原因有：
①

 

；②

 

．（托盘天平和量筒各答一点）

Answer 1

分析：（1）根据溶液配制的步骤、操作及仪器的用途进行分析；
（2）标签一般要标明试剂名称及浓度等；
（3）利用溶液的溶质质量分数计算式进行计算，引起溶液中氢氧化钠的质量分数偏小，从两个方面考虑：①溶质少了（称量时左码右物并移动了游码、药品中含有杂质等）②水量多了（量水时仰视读数，烧杯中原来有水等）．

解答：解：（1）上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是酒精灯和蒸发皿，小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶，需要托盘天平称量固体氯化钠的质量，而小亮用浓盐酸配制10%的稀盐酸不需要托盘天平．在配制溶液时，两位都还缺少的仪器是胶头滴管；
（2）在标签上一般要注明试剂名称及浓度等，如图所示．

（3）设能配制20%的氯化钠溶液质量为w，则w×20%=5.0g，解得w=25g，从托盘天平称量药品分析，可能是①托盘天平未调零②砝码和药品放反③称量时左盘放纸右边不放；从量筒量取溶质水而言，可能是量取水读数时仰视，造成溶质质量偏大，结果溶质质量分数偏小．
故答案为：（1）⑤⑥（有遗漏不得分），①；
（2）
（3）25g
①称量前，托盘天平未调零或砝码和药品放反应了或左盘放纸右盘放质量相等的纸
②量取液体时，仰视读数了（合理即可）

点评：通过本题的练习，了解配制溶液的步骤，用到的仪器，仪器的使用方法，在配制时，才会做到心中有数，手脚不乱．