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(2005?长沙)如表是作物体内部分重要营养元素的大致含量和来源:
营养元素 占作物干重(%)     来源
  C     45.0     空气和水
    H     6.5     空气和水
N 2.0 从土壤中吸收和利用空
气中的氮
    Ca     0.6     从土壤中吸收
    K     1.5     从土壤中吸收
请你根据上述信息回答:
(1)上表中C元素主要来源于空气,通过
光合作用
光合作用
作用进入植物体内.该作用的反应方程式为:6CO2+6H2O
太阳能
.
催化剂
C6H12O6(葡萄糖)+6
O2
O2

(2)常用的化学钾肥有K2S04、KCl等.其中K2S04中硫元素的化合价为:
+6
+6
.KH2P04是一种复合肥料,它除属于钾肥外,还可看成是
肥(在“氮肥’’、“钾肥“、“磷肥”中选择).
分析:(1)根据质量守恒定律配平方程式;
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合的化学式进行解答;含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
解答:解:(1)C元素主要来源于空气,通过光合作用作用进入植物体内,根据化学反应前后元素的种类和原子的个数不同,该反应的化学方程式为6CO2+6H2O
太阳能
.
催化剂
 C6H12O6+6O2
故答案为:光合;O2
(2)钾元素显+1价,氧元素显-2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知硫酸钾中硫元素的化合价:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6;
磷酸二氢钾中除可以看成钾肥外,因含有磷元素,还可看成是磷肥.
故答案为:+6;磷.
点评:难度不大,掌握质量守恒定律的应用以及化合物中元素化合价的求法等是顺利结题的关键.
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(2005?长沙)如图是身边一些常见物质的pH

请你根据图中信息判断下列物质中,其碱性最强的是(  )

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(2005?长沙)据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属材料相当于其年产量的20%-40%.某课外活动小组的同学为了研究金属腐蚀的条件,进行了如下的探究活动:
    A     B     C
实验
装置
  
实验
现象

铁片不生锈

铁片不生锈
铁片生锈且水面

附近锈蚀最严重
发现问题:盛有水的铁锅在与水面接触的部位最容易生锈.
提出问题:铁制品生锈的原因是什么?
提出假设:铁制品生锈与水和空气中的氧气有关.
实验探究:将三块小铁片分别按上图所示放置,每天观察并记录实验现象,十天后所得现象如表中所示.
请根据以上实验及产生的现象回答下列问题:
(1)B装置中氮气的作用是
隔绝空气或隔离氧气
隔绝空气或隔离氧气

(2)上述实验所得到的结论是:铁生锈是铁与
氧气
氧气
等物质共同作用的结果. 
(3)实验启示:结合生活实际,写出一种防止铁等金属制品生锈的具体方法
镀上一层金属或刷油漆或涂油等
镀上一层金属或刷油漆或涂油等

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(2005年长沙)化学反应往往伴随着一些现象的发生.但NaOH溶液的反应没有明显现象.为了通过一些明显的实验现象,说明NaOH溶液发生了反应,某校研究性学习小组的同学,设计了如下图所示几个实验装置,请你分析他们的设计意图,回答下列问题:(1)写出实验装置中所仪器的名称:

a________b________

(2)你认为上图中能达到设计要求的实验装置是__________(填序号)

(3)学习小组同学经过分析讨论,认为C中试管内液面上升的原因可能有两种:一种是溶于水;你认为另一种是_________

(4)为了进一步验证NaOH溶液已经发生反应,生成了新物质.请你设计一个简单的实验检验生成的新物质.

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