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用下列常见的气体物质进行填空(每空只需填一个序号)
①02    ②N2     ③C02     ④S02
(1)污染空气形成酸雨的是
 

(2)能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(3)用于食品包装时作保护气的是
 

(4)医疗上用于急救病人的是
 
考点:酸雨的产生、危害及防治,常见气体的用途,二氧化碳的化学性质
专题:物质的性质与用途
分析:(1)二氧化硫、氮氧化合物是形成酸雨的气体;
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;
(3)氮气可用于食品包装时作保护气;
(4)氧气可供给人呼吸,用于医疗急救.
解答:解:(1)污染空气形成酸雨的是二氧化硫,故填:④;
(2)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,故填:③;
(3)氮气的化学性质不活泼,所以常用于食品包装时作保护气,故填:②;
(4)氧气可供给人呼吸,用于医疗急救,故填:①;
故答案为:④③②①
点评:本题考查课本基础知识,但考查面广,需要同学们全面掌握课本知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碱金属的叙述正确的是(  )
A、钾与氧气或水反应比钠的反应剧烈,铷、铯的反应更剧烈
B、碱金属的密度 随着原子序数的递增逐渐减小
C、碱金属元素的最高价氧化物对应的水化物 的碱性随着原子序数的递增依次减弱
D、碱金属元素的阳离子的氧化性 随着原子序数的递增 依次增强

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是证明植物进行光合作用的实验装置,取一个大烧杯装入大半杯水,烧杯内放入一些金鱼藻,静置一段时间后,用漏斗罩住金鱼藻,然后将盛满水的试管倒置于漏斗上,过一会儿,试管内有许多气体A产生,管内液面下降.根据这一实验,回答下列问题:
(1)当试管内液面如图所示时,试管内气体压强
 
(填“大于”或“小于”)外界大气压.
(2)A气体可用
 
来检验.
(3)欲达到实验目的,装置必须放在有
 
的环境中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于化学反应,我们不但要考虑加入的试剂,还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响.教材中“木炭还原氧化铜”的实验(见图),你认为试管A中的物质除木炭和氧化铜外,还存在
 

(1)根据你所学的化学知识回答:写出木炭还原氧化铜的化学方程式
 
.试管A中,除C、CuO外,还可能有物质
 
参加反应.要排除对该反应的影响,你认为应采取的措施是:
 

(2)请你推测,进入试管B的气体,除二氧化碳外,还可能有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸雨主要是燃烧含硫燃料时释出SO2造成的.现取一份雨水样,每隔一定时间测试其pH,得到如下数据:
测试时间/h 0 1 2 4 8
雨水样的pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
已知二氧化硫在水中与水反应产生的亚硫酸是中等强度的酸,它易与空气里的氧气反应.说明雨水样pH减小的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

塑料合金是指塑料与金属的结合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氧操是一种韵律强、有音乐伴奏、运动量较小的健康操.“有氧”是指
 
.剧烈运动后,肌肉会酸痛的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学开展如图所示实验.

关于该实验,下列说法正确的是(  )
A、②中溶液含有盐酸
B、③中一定没有盐酸
C、②中加入镁粉时一定有气泡冒出
D、③中的固体一定是铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

经过近几年的城乡环境综合治理,重庆的环境得到了良好的改善.下列做法不合理的是(  )
A、工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中
B、农业上合理使用了农药、化肥
C、对垃圾进行了分类回收处理
D、为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车

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