小丽2013年化学实验操作考查中抽到的考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸.食盐水和澄清石灰水．[进行实验] 搡作步骤实验现象实验结论分别用A.B.C三支试管取样.然后各加入适量碳酸钠溶液 A中无明显现象B中有气体有气体C中有白色沉淀有白色沉淀 A中物质是食盐水B中物质是稀盐酸C中物质是澄清石灰水[发现问题]如何处理上述废液才能减少对环境的污染?[思考分� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小丽2013年化学实验操作考查中抽到的考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水．
[进行实验]

搡作步骤	实验现象	实验结论
分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液	A中无明显现象 B中有气体有气体 C中有白色沉淀有白色沉淀	A中物质是食盐水 B中物质是稀盐酸 C中物质是澄清石灰水

[发现问题]如何处理上述废液才能减少对环境的污染？
[思考分析]应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案．
[实验探究]
（1）小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液；
（2）取少量清液加入氯化钙溶液（中性），再滴加几滴无色酚酞试液，若出现

有白色沉淀且酚酞变红⁺

的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有

H⁺、Ca²⁺

离子（填离子符号）．
[方法应用]通过以上探究，处理上述废液的正确方法是

中和至中性再排放（合理即可）

．
（CaO和NaOH固体的混合物）是实验室常用的干燥剂，

将固体放在适量的水中

，发现放出大量的热，下列对样品成分分析正确的是

（填序号）
A．一定有NaOH B．一定有Na₂CO₃C．一定有CaO D．至少有NaOH、CaO中的一种．

分析：[进行实验]碳酸钠和稀盐酸反应生成了气体，而澄清石灰水和碳酸钠反应生成了沉淀，可以据此解答该题；
[实验探究]（2）根据滤液中含有碳酸钠和氢氧化钠，可以判断加入氯化钙溶液应该产生沉淀，二加入酚酞试液溶液会变红，由于碳酸钠的存在，所以在滤液中一定不含钙离子和氢离子，可以据此解答该题；
[方法应用]根据上述探究可以知道溶液呈碱性，所以应该将其中和至中性在进行排放，可以据此解答；氧化钙和水反应会放出大量的热，二氢氧化钠溶于水也会放出大量的热，可以据此解答该题．

解答：解：[进行实验]碳酸钠和稀盐酸反应生成了气体，而澄清石灰水和碳酸钠反应生成了沉淀，所以可以观察到B中有气体、C中有白色沉淀产生；
[实验探究]（2）根据滤液中含有碳酸钠和氢氧化钠，可以判断加入氯化钙溶液应该产生沉淀，而加入酚酞试液溶液会变红，由于碳酸钠的存在，所以在滤液中一定不含钙离子和氢离子；
[方法应用]根据上述探究可以知道溶液呈碱性，所以应该将其中和至中性在进行排放；而氧化钙和水反应会放出大量的热，所以上述操作应该为加入适量的水，而氢氧化钠溶于水也会放出大量的热，所以可以判断该样品成分至少有NaOH、CaO中的一种，故选D．
故答案为：[进行实验]

搡作步骤	实验现象	实验结论
分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液	A中无明显现象 B中有气体 C中有白色沉淀	A中物质是食盐水 B中物质是稀盐酸 C中物质是澄清石灰水

[实验探究]（2）有白色沉淀且酚酞变红；H⁺，Ca²⁺；
[方法应用]中和至中性再排放（合理即可）；将固体放在适量的水中；D．

点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力．所以，对化学实验不仅要认真观察，还应掌握设计实验、观察实验现象的方法．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?鄂尔多斯）以下是2013年我市实验操作的考查内容，请回答有关问题．
【实验目的】证明酸和碱发生了中和反应．
【演示实验】将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．
【实验原理】该反应的化学方程式为

HCl+NaOH═NaCl+H₂O

．
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中的溶质
是什么呢？
【猜想与假设】甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和HCl
猜想三：有NaCl和NaOH 猜想四：有NaCl、HCl和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．这个不合理的猜想应该是

猜想四

．
【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞试液，无明显变化，溶液
中一定没有

NaOH

．
（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、
铜片、AgNO₃溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个方案的探究．

实验方案	测溶液pH	滴加Na₂CO₃溶液	滴加AgNO₃溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生有气泡产生	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有HCl	溶液中有HCl	溶液中有HCl

【得出结论】通过探究全班同学一致确定猜想二是正确的．
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：
（1）“实验操作”中的错误是

将pH试纸浸入溶液中

．
（2）“实验方案”中也有一个错误的，错误的原因是

NaCl与AgNO₃反应也会产生白色沉淀，不能证明溶液中一定有HCl存在

．

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（2005?黑龙江）小丽在初中化学学习过程中，做过以下四个家庭小实验，其中发生化学变化的是（　　）

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（2013?济宁模拟）小丽同学在刚买来的袋装薯片中发现还有一个小袋，上面标有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字样，撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色，大多数是灰白色的．经过分析，她认为棕红色粉末是Fe₂O₃，灰白色粉末应该含有CaCO₃和Fe，为验证自己的判断，小丽同学打算进行实验探究，请你一同参与．
[实验目的]证实灰白色粉末中含有CaCO₃和Fe．
[实验设计]装置如图所示：

[实验预测与分析]
①若要证实样品中含有CaCO₃，观察到的实验现象是

A中固体表面冒气泡，B中澄清的石灰水变浑浊

，B中发生反应的化学方程式为

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．
②若要证实样品中含有Fe，D中应该观察到的现象是

黑色粉末变红

，E中白色硫酸铜粉末变蓝，此时C装置的作用是

除去气体中的水蒸气（或干燥气体）

．
③看了小丽同学的分析结论，有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质，请你写出其中一种物质的化学式

Ca（OH）₂

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

以下是2013年我市实验操作的考查内容，请回答有关问题。

【实验目的】证明酸和碱发生了中和反应。

【演示实验】将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【实验原理】该反应的化学方程式为。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中的溶质

是什么呢？

【猜想与假设】甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和HCl

猜想三：有NaCl和NaOH 猜想四：有NaCl、HCl和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。这个不合理的猜想应该

是。

【实验探究】

（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞试液，无明显变化，溶液

中一定没有。

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、

铜片、AgNO₃溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个方案的探究。

【得出结论】通过探究全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时

指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反

思发现了这两处错误：

（1）“实验操作”中的错误是。

（2）“实验方案”中也有一个错误的，错误的原因是。

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