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28、我们常用下列装置进行实验:

(1)实验室可用B装置制取多种气体,我能写出制取其中一种气体的化学方程式:
2H2O2═2H2O+O2↑ (其余正确也可)
,该气体的收集装置为
C (或D)(前后两空要相互对应)
(填字母编号,下同).
(2)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是
A
;若收集气体丙时只能用D装置,则可推知丙的性质可能有
气体溶于水
密度大于空气的密度
(至少写两点)
分析:(1)根据制取气体的反应原理来解答该题
(2)根据装置的适用范围来选择合适结合反应原理来选择发生装置,根据收集气体时所选的装置的适用范围来判断气体的性质
解答:解:
(1)装置B不要加热,适合于用固体和液体在常温下反应来制取气体,例如用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,氧气难溶于水且密度比空气的大,所以可以用排水法或向上排空气法收集;
(2)实验室中加热固体来制取气体,所以可以选择A装置,而收集时只能用D装置,即向上排空气法收集,可以知道该气体能溶于水,且密度比空气的大,不能和空气中的成分发生反应;
故答案为:
(1)2H2O2═2H2O+O2↑ (其余正确也可);C (或D)(前后两空要相互对应)
(2)A;气体溶于水、密度大于空气的密度
点评:熟练掌握实验室中气体的制取装置的选取方法:根据反应物状态和反应条件及气体的水溶性和密度.
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科目:初中化学 来源: 题型:

我们常用下列装置进行实验:
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(1)实验室可用B装置制取多种气体,我能写出制取其中一种气体的化学方程式:
 
,该气体的收集装置为
 
(填字母编号,下同).
(2)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是
 
;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们常用下列装置进行实验:
(1)写出仪器名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
   b
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室可用B装置制取氧气,写出反应符号表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.该气体的收集装置为
C或D
C或D
(填字母编号,下同).
(3)实验室常用加热固体氢氧化钙和固体NH4Cl的混合物来制取氨气,同时得到氯化钙和水,写出该反应的符号表达式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
2NH3↑+CaCl2+2H2O
,选用的发生装置是
A
A
;氨气密度小于空气且极易溶于水,收集装置选择
E
E

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

我们常用下列装置进行实验:

(1)实验室可用B装置制取氧气,写出制取的文字表达式:
过氧化氢
MnO2
水+氧气
过氧化氢
MnO2
水+氧气
,该气体的收集装置为
C(或D )
C(或D )
(填字母编号,下同).
(2)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用的发生装置是
A
A
;若收集气体丙时只能用E装置,则可推知丙的性质可能有
密度比空气小
密度比空气小
能溶于水
能溶于水

(3)、如用高锰酸钾制取氧气,文字表达式为是
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

(4)兴趣小组的同学为了研究氧气的化学性质,现在准备用高锰酸钾制取氧气,并完成铁丝燃烧的实验,
a.他们所选的制取氧气的发生装置为(填字母编号,下同)
A
A

b.若要使收集到的氧气比较纯净(不含氮气),最好选用
C
C
装置进行收集;
c.正确的实验步骤为(填序号)
⑤⑦⑥④③②①
⑤⑦⑥④③②①

①熄灭酒精灯 ②从水槽中取出导管 ③用排水法收集气体 ④点燃酒精灯⑤从下至上,从左至右连接仪器  ⑥装药品  ⑦检查装置的气密性
d.通过实验他们发现铁丝在纯氧中能够燃烧,用文字表达式表示该反应:
铁丝+氧气
点燃
四氧化三铁
铁丝+氧气
点燃
四氧化三铁

实验结束后,他们发现集气瓶底部被炸裂而出现了一道裂痕,请你帮助他们分析原因:
没有预先在集气瓶底铺上一层细沙或少量的水
没有预先在集气瓶底铺上一层细沙或少量的水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

我们常用下列装置进行实验:
(1)写出仪器名称:a______  b______
(2)实验室可用B装置制取氧气,写出反应符号表达式______.该气体的收集装置为______(填字母编号,下同).
(3)实验室常用加热固体氢氧化钙和固体NH4Cl的混合物来制取氨气,同时得到氯化钙和水,写出该反应的符号表达式______,选用的发生装置是______;氨气密度小于空气且极易溶于水,收集装置选择______.

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