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    用分子的观点解释下列现象,不合理的是(　　)

    A.热胀冷缩—分子间隔发生改变

    B.花香四溢—分子在不断地运动

    C.汽油挥发—分子大小发生变化

    D.食物变质—分子本身发生变化


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯化铁溶液能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：

    请回答下列问题：

    （1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe═3FeCl2和　　

    （2）滤渣的成份有　　，步骤③中发生反应的化学方程式是　　；

    （3）该流程中可以循环、回收利用的物质是：　　．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质X是一种重要的阻燃剂，工业上用三氧化二锑［Sb2O3］生产X的化学方程式为：Sb2O3+2H2O2===X+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为（    ）

      A．SbO2                           B．H3SbO4            C．HSbO3        D． Sb2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量(g)

    20

    50

    80

    30

    反应后的质量(g)

    0

    100

    10

    x

    请根据质量守恒定律判断x的值（   ）

    A．50       B．40      C．10      D．70

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。

    （1）A中发生反应的化学方程式为                   。

    （2）B中的现象是            ，发生反应的化学方程式为                                  。

    （3）E中的现象是      ，发生反应的化学方程式为                                     。

    （4）用F装置收集气体的依据是                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中,错误的是(　　)

    A.带电的微粒都称为离子

    B.物理变化中分子种类不变

    C.化学变化中,原子的种类和个数不变

    D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是构成纯净物的粒子间的关系图。请在A、B处填入物质的化学符号,C、D处填入粒子名称(填“分子”“原子”或“离子”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。

    (1)若用表示氧原子,用表示氢原子。

    则表示________;表示________;表示________。(填化学符号)

    (2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

    请回答以下问题:

    ①1个B分子中含有________个原子。

    ②A中氮元素和氢元素的质量比为________。

    ③4种物质中,属于化合物的是______________(填图中字母)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：

    （1）请写出B中氢气燃烧的实验现象　　．

    （2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因　　．

     

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