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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 20℃时,甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等

B. 40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液

【答案】D

【解析】

A20℃时,甲、乙两溶液的状态不能确定,所以溶液的溶质质量分数不能确定,故A错误;

B、甲物质的溶解度随温度的降低而减小,所以将40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,析出晶体,溶液质量减小,故B错误;

C、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故C错误;

D20℃时,甲、乙物质的溶解度都是30g,所以40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液,故D正确。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是(

A. 比较的金属活动性。

B. 探究铁钉生锈时是否参与反应

C. 比较红磷和白磷的着火点

D. 测定空气中的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图回答问题:

1)仪器名称:①___________,②___________

2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____________________。用E装置收集氧气完毕后,应先________(选从水中取出导气管熄灭酒精灯)。

3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________________________________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(选填序号)。

4NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。

①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为_________,氨气中氮元素的化合价为___________

②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到____________________现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象中,不能正确反映对应变化关系的是(  )

A. pH9的氢氧化钠溶液中不断加水

B. 向生锈的铁钉是上不断滴加稀盐酸

C. 向盐酸中氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D. 向一定量的稀盐酸中加入大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质和可溶性杂质)提纯实验。

实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题:

1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是______

2)操作⑥中的错误是______

3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)______、称量精盐并计算产率。

4)操作④中,当观察到蒸发皿中______时,停止加热。

实验二:上述方法制得的精盐中除了含有NaCl外,还含有MgCl2CaCl2Na2SO4等可溶性杂质。同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下的实验方案:

请回答下列问题:

1)若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______

2)沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有______。(填化学式)

3)步骤⑦中加入足量稀盐酸的作用是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。

(知识回放)

金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn_____Sn PbH_____ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。

(作出猜想)

猜想1CrFeCu;猜想2FeCuCr 猜想3.你的猜想是_____

(查阅资料)

1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。

2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。

(设计与实验)

小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。

实验

试管1

试管2

试管3

实验

操作

实验

现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为_____

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为_____

_____

(结论与解释)

1)小聪得到的结论是猜想_____正确。

2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____

(知识运用)

将铬片投入FeSO4溶液中,反应_____(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是( )

A. 乳酸属于化合物

B. 乳酸分子中碳、氢、氧原子的质量比为1:2:1

C. 乳酸中氧元素的质量分数最大

D. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象进行相关探究。

(提出问题)它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

(实验探究1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:

液体名称

蒸馏水

碳酸氢钠溶液(A)

碳酸钠溶液(B)

氢氧化钠溶液(C)

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝紫色

蓝色

绿色

黄色

查阅资料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘蓝汁液显示的颜色

蓝色

绿色

黄色

(得出结论1)三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______。(A、B、C表示)

(实验探究2)甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由_____色变为____色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为______

乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图所示.

(得出结论2)①从微观角度分析,该反应的实质是____

如图所示,下列说法正确的是___________

A.图中c点所示溶液呈碱性

B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是只有NaCl

C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中

D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过下图所示实验得出的结论中正确的是(  )

①既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

②既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧

③既说明水分解能产生氢气和氧气,又说明水是由HO两种元素组成

④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低

A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④

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