A.我能使澄清的石灰水变浑浊 | B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸 |
C.我能帮助绿色植物进行光合作用 | D.我能与人体血红蛋白结合,使人中毒 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.C0与C02可用澄清石灰水区分 |
B.C0具有还原性,可用于铁的冶炼 |
C.C02的过多排放可导致酸雨的产生 |
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.将气体通过浓硫酸 |
B.将气体点燃 |
C.将气体通过足量澄清石灰水 |
D.将气体通过灼热的氧化锅 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.甲实验溶液由红色变为紫色,说明碳酸不稳定,受热分解 |
B.乙实验铁球的运动方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态 |
C.丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离,说明使用机械可能省功 |
D.丁实验下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.一氧化碳 | B.二氧化碳? |
C.尼古丁 | D.焦油 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.一个诺龙分子中含有46个原子 | B.诺龙中碳、氢、氧元素质量比为9:13:1 |
C.诺龙中含有氧分子 | D.诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.NO2 | B.SO2 | C.CO | D.CO2 |
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