【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语回答下列问题:
(1)铝在空气中生锈的产物的化学式____________。
(2)草木灰和纯碱溶液中都存在的离子____________。
(3)硝酸铵中氮元素的化合价___________。
(4)通过化合反应生成水的化学方程式__________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室里同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气(装置如图).
某小组甲、乙、丙三名同学用该装置进行实验过程中,橡皮塞突然被弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象这三名同学进行了如下探究:
【问题】橡皮塞为什么会突然弹飞?
【查阅资料】
①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致橡皮塞弹飞.
②化学反应速率与反应物的浓度、用量、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】甲同学:导气管堵塞造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成.
丙同学:过氧化氢溶液的浓度过大造成.
…
(1)【分析验证】针对以上三种猜想,通过检查实验装置发现导气管没有堵塞的情况;在与其他实验成功的小组交流时,得知各小组所用的过氧化氢溶液的浓度均相同.于是他们否定了其中两位同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的可能原因.
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
(2)【交流反思】老师提示他们引起此实验过程中橡皮塞被突然弹飞的原因可能还有其他因素,老师建议还可进一步探究.而就目前的原因,可以通过改进气体发生装置和操作的方法,避免橡皮塞被弹飞.你对气体发生装置有何改进设想?请你从两个不同角度提出改进方法,
【改进方法一】;
(3)【改进方法二】;
(4)【问题拓展】;实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现白色的斑点.由此推出过氧化氢溶液具有性.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述符合事实的是
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前安徽正在遭受40年来最大的干旱,保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资的是()
A.农作物采用喷灌技术
B.大量开采地下水
C.使用含磷洗衣粉
D.禁止使用化肥和农药
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】晓琳不小心把家里的贝壳桌摆打碎了,当她收拾碎片时突然对贝壳的成分感到好奇,于是她便带了一些碎片到实验室.当她把碎片加入稀硫酸溶液中时,碎片大部分溶解,并且放出能使澄清石灰水变浑浊的气体.已知贝壳的主要成分由3种元素组成,其中一种为钙元素,则下列说法不合理的是( )
A.贝壳的主要成分为CaCO3
B.贝壳的主要成分是一种盐
C.贝壳的主要成分中钙元素的质量分数为60%
D.贝壳的主要成分与稀硫酸反应时发生了复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现的钻石的性质是( )
A.硬度大B.不能导电
C.化学性质稳定D.熔点低
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