请将甲组的适当编号分别填入乙组括号中,使乙组中各项二氧化碳的用途或操作的必要性得到合理的解释.
甲组:
A.通常情况下,二氧化碳不支持燃烧,且密度大于空气密度
B.二氧化碳不能供给呼吸
C.增大压强,会使二氧化碳在水中溶解得更多些
D.低温加压二氧化碳可制成干冰,干冰汽化时吸收大量热
乙组:
(1)干冰用于人工降雨和贮藏食品( )
(2)用二氧化碳制汽水( )
(3)二氧化碳用来灭火( )
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
水的质量(g) | 10 | 50 | 100 |
KNO3的质量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
温度(℃) | 20 | 40 | 60 |
KNO3的质量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
步骤 | 实验操作 | 实验结果 |
1 | 取100mL水,加入20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
2 | 再加11.6g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 恰好饱和,得溶液② |
3 | 再加20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 得溶液③ |
4 | 加热 | 全部溶解,得溶液④ |
5 | 冷却至20℃ | 析出晶体,得溶液⑤ |
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科目:初中化学 来源:走向清华北大·初三化学 题型:022
为了说明乙组中有关物质的变化或使用注意事项,请将甲组的适当编号分别填入乙组各括号中:
甲组
A.容易吸收气体中的水分而潮解
B.能跟酸发生中和反应
C.溶解于水时放出大量的热
D.能跟二氧化碳发生化学反应
E.吸收空气中的水分并跟二氧化碳反应
乙组
①石灰水应放在试剂瓶中密封存放
[ ]
②不宜用
100℃的水溶解固态烧碱配制氢氧化钠溶液[ ]
③固态苛性钠不能干燥潮湿的氯化氢气体,但能干燥潮湿的氢气
[ ]
④石灰沙浆在空气中逐渐变为坚固的硬块
[ ]
⑤固态苛性钠应放在试剂瓶中密封存放
[ ]
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
硝酸钾是农业上常用的一种化肥,能够使农作物枝叶繁茂、增强抗倒伏、抗病虫害的能力,硝酸钾属于化肥中的______.硝酸钾与任何酸、碱、盐都不会发生复分解反应,其原因是______.
(1)为了探究硝酸钾固体在水中溶解质量多少的影响因素,某研究小组开展了以下的探究活动,请你根据实验数据归纳出结论.
实验一:KNO3在20℃水中达到饱和时溶解的质量
水的质量(g) | 10 | 50 | 100 |
KNO3的质量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
结论:当______相同时,水的质量越多,溶解KNO3的质量越多.
实验二:KNO3在20g水中达到饱和时溶解的质量
温度(℃) | 20 | 40 | 60 |
KNO3的质量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
结论:当水的质量相同时,______.
讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有______(写一种).
(2)如图所示,小烧杯中盛放的是硝酸钾饱和溶液.若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能够使小烧杯中有固体析出的是______(填字母).
A.冰块 B.浓硫酸 C.硝酸铵 D.氢氧化钠E.氧化钙
(3)请根据下列实验回答问题:(已知水的密度为1g/cm3)
步骤 | 实验操作 | 实验结果 |
1 | 取100mL水,加入20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
2 | 再加11.6g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 恰好饱和,得溶液② |
3 | 再加20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 得溶液③ |
4 | 加热 | 全部溶解,得溶液④ |
5 | 冷却至20℃ | 析出晶体,得溶液⑤ |
①步骤1中所得溶液的质量为______g;
②上述溶液①~⑤中,一定不属于饱和溶液的是______(填溶液的序号),溶质质量分数一定相等的是______(填溶液的序号);
③步骤5中,析出晶体的质量为(选填下列编号)______.
Ⅰ.20g Ⅱ.31.6g Ⅲ.51.6g.
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科目:初中化学 来源:2012年山东省潍坊市中考化学模拟试卷(五)(解析版) 题型:解答题
水的质量(g) | 10 | 50 | 100 |
KNO3的质量(g) | 3.2 | 15.8 | 31.6 |
温度(℃) | 20 | 40 | 60 |
KNO3的质量(g) | 6.3 | 12.8 | 22.0 |
步骤 | 实验操作 | 实验结果 |
1 | 取100mL水,加入20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
2 | 再加11.6g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 恰好饱和,得溶液② |
3 | 再加20g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃ | 得溶液③ |
4 | 加热 | 全部溶解,得溶液④ |
5 | 冷却至20℃ | 析出晶体,得溶液⑤ |
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