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    【题目】空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中成分均属于空气污染物的一组是

    A．SO2、CO、NO2 B．CO2、HCl、N2

    C．CH4、CO2、H2 D．SO2、N2、O2

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：SO2、CO、NO2属于有害气体，属于空气的污染物。故选A.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能使煤燃烧更充分的措施是（ ）

    A．减少空气通入量 B．充分利用热能

    C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究燃烧的条件。某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是

    A. 白磷是可燃物，红磷不是可燃物

    B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

    C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点

    D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图。下列说法错误的是

    A. 丁的化学式为H2O B. 丙中C、H、O的质量比为12：3：8

    C. 该反应中有三种氧化物 D. 参加反应的甲和乙的质量比是7:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用如图装置在实验室收集一瓶C02进行性质实验，据图回答问题：

    (1)写出图中标号仪器的名称：A是_______，B是_____。

    (2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_____________，说明气密性良好。

    (3)检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在__________，若火焰熄灭，说明已经收集满。

    (4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后，通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有______（填序号）。

    ①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④试管夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有如图所示变化：

    (1)写出化学式：

    A．________；B.______；C.______；D.______；E.______。

    (2)写出以上各步的化学方程式：

    ①______________________；

    ②______________________；

    ③______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表列出了除去物质中少量杂质的方法，其中错误的是

    选项

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO2

    H2O气）

    将气体通过干燥剂无水氯化钙

    B

    O2

    CO2

    将气体通过灼热的铜网

    C

    Cu

    Zn

    加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥

    D

    FeCl2溶液

    CuCl2

    加入过量的铁粉，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是

    A. 向水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

    B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中气体体积比约为2∶1

    C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

    D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质在空气中燃烧时，有二氧化碳、水和二氧化硫生成．则此物质肯定含有的元素是（ ）

    A．碳、氢、氧 B．氧、氢、硫 C．碳、氧、硫 D．碳、氢、硫

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