(7分)A、B、C、D、E、F、G表示的是7种初中化学常见的物质,7种物质均由H、C、O、Na、Cl中的一种或几种元素组成。
(1)常温下A、B为液体,A在一定条件下分解生成B和单质C。该反应的化学方程
为_____。C的一种主要用途是________。
(2)D和E均含有三种元素,且D中各原子个数比为1∶1∶1,G溶液分别与D、E、F溶液反应均可生成B和氯化钠。
① F属于_____(填 “酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
② D与G反应的化学方程式为_____,此反应属于基本反应类型中的_____反应。
③ 一定量的E与G充分反应后得到无色溶液,向其中加入足量的F溶液,无明显
现象。由此推断,原无色溶液中的溶质是(写出所有可能)________。
(1)2H2O2 ="=====" 2H2O + O2 ↑ 答案合理即可,如医疗抢救、登山、潜水、宇宙航行等。(2)① 盐 ② NaOH + HCl ="==" NaCl + H2O 复分解
③ NaCl或NaCl、Na2CO3 (或Na2CO3 、NaHCO3、NaCl或NaHCO3、NaCl)
解析试题分析:(1)常温下A、B为液体,A在一定条件下分解生成B和单质C。则A为过氧化氢;B为水;C为氧气。反应的化学方程为:2H2O2 ="=====" 2H2O + O2 ↑ 氧气可用于医疗抢救、登山、潜水、宇宙航行等。
(2)结合物质中的元素可知,能反应生成水和氯化钠的反应的物质的溶液有:碳酸氢钠、氢氧化钠、碳酸钠分别与盐酸反应。又知D和E均含有三种元素,且D中各原子个数比为1∶1∶1,所以D为氢氧化钠;E为碳酸钠;F为碳酸氢钠;G为盐酸。
① F为碳酸氢钠,属于盐。
② D与G反应的化学方程式为:NaOH + HCl ="==" NaCl + H2O。属于复分解反应。
③ 由“一定量的E与G充分反应(即碳酸钠与盐酸反应)后得到无色溶液,向其中加入足量的F溶液(碳酸氢钠),无明显现象”可知原无色溶液中不含盐酸。所以原溶液可能为二者恰好完全反应得到的溶液,成分为氯化钠;或者碳酸钠过量,得到的溶液成分为碳酸钠和氯化钠。
考点:物质的推断、酸碱盐间的复分解反应
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A﹣H编号后,做如下实验.
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是 ,有沉淀生成的试管是 .
(2)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH溶液后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是 .
(3)写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(5分)A、B、C、D、E、F为初中化学中常见的物质,它们之间有如下图所示的反应
关系(“→”表示能转化,“—”表示能发生反应,部分产物已略去),其中含C的物
质是一种重要的建筑材料,E是最常用的溶剂,F由三种元素组成,其相对分子质量为40。
回答下列问题:
(1)C物质的化学式为 。
(2)D→C的化学方程式为 。
(3)下列有关说法中,正确的是 。(填序号)
①A转化为B的反应一定是分解反应
②无色酚酞溶液滴加到D的溶液中一定变成红色
③F固体溶于水时会出现放热现象
④C和F在分类中都属于盐
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
构建知识网络是一种重要的学习方法,下图是关于E物质的知识网络,E物质是海洋中最多的一种物质,C物质的组成元素与E完全相同,D物质存在于汽水中,B物质是一种单质,具有助燃性;A物质组成元素中含有金属元素(注意:反应条件、部分反应物和生成物没有给出)。
(1)写出C和D的名称:C为 ;D为 。
(2)A转化为E的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
(7分)现有某不纯的碳酸钠固体样品,已知其中含有的杂质可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一种或几种。为确定其杂质的成分,进行如下实验,出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断,并填写以下空白:
(1)气体D能使紫色石蕊试液 。
(2)无色溶液E中的酸根离子的符号是 。
(3)该碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是 ,一定不含有的杂质是 。
(4)请写出过程④中发生反应的一个化学方程式 。
(5)碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是 。要确定它是否存在,可另取溶液A再实验。请简述你的设计方案(说明实验操作步骤、发生的现象及结论)。
。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
某固体可能由Na2SO4,NaCl,Na2CO3,KNO3中的一种或几种组成,现进行如下实验:
试回答:
⑴.白色沉淀A的化学式为________________;
⑵.原固体中一定含有_______________________,一定不含有_______________________,
可能含有____________________;
⑶.为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:(请补充完整)
取少量固体溶于水,____________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是
A.丙物质只能是氧化物或盐 |
B.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 |
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 |
D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ.食品、药物安全一直是人们关注的话题。
⑴2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国。据悉,其中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指 (填“元素”或“单质”或“元素”)。
⑵我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素(糖类、油脂、蛋白质、维生素)中的 。
Ⅱ.材料的应用与发展,大大方便了人们的生活。请用下列三种材料的对应字母填空。
A.有机合成材料 B.金属材料 C.天然有机高分子材料 D、无机非金属材料
⑴塑料制品属于 。
⑵蚕丝、羊毛、棉花属于 。
⑶可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于 。
Ⅲ.随着人们生活水平的提高,私家车拥有量越来越多,酒驾会对人和社会造成非常不良的后果。
啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),饮酒后乙醇可进入人体血液中,科学实验表明,当乙醇在人体血液中的含量超过80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)时,便会影响人的驾车或操作机器的能力;已知饮用某啤酒1大杯(0.56L),会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。回答下列问题:
(1)乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比是 。写出乙醇燃烧的化学方程式 。
(2)李明饮用了3大杯上述啤酒后,其体内每100mL血液中乙醇的含量(理论上)升高 mg, (填影响或不影响)其驾车或操作机器的能力。
Ⅳ.节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染。
煤燃烧时,可能产生SO2气体和氮的氧化物等有害气体排放,引起酸雨。
模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常情况下C为最常见的无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀。
试填空。
(1)E的化学式为: 。
(2)反应①的化学方程式为: 。
(3)反应④的化学方程式为: 。
(4)反应⑥的化学方程式为: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题
甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种,若用四个圆表示四种溶液,两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,如下图所示.请回答:
(1)丁是 ;通常其用途为 .
(2)甲和丙的化学反应方程式为 ; 反应类型为 .
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