天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源：[中学联盟]江苏省句容市行香中学2017届九年级5月调研化学试卷 题型：选择填充题
实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，这三种物质（ ）
A. 都含有氧元素 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都属于氧化物
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科目：初中化学 来源：安徽省马鞍山市校2017届九年级下学期摸底模拟考试化学试卷 题型：选择题
每年的3月22日是“世界水日”今年我国宣传的主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列说法或做法与此主题不相符合的是
A．将水进行过滤，使硬水转化为软水
B．在城乡大力开展植树造林，防止水土流失
C．用第四代光谱杀菌消毒剂ClO2对水进行消毒杀菌，以减少水中有害物质残留
D．减少化肥、农药的使用，发展生态农业
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科目：初中化学 来源：广西省柳州市区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：选择题
取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为
A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁
C．丁＞两＞乙＞甲 D． 乙＞甲＞丁＞丙
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科目：初中化学 来源：广西省柳州市区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：选择题
从分子的角度分析，能体现分子在不断运动的是（ ）
A．固体不易被压缩
B．花香四溢
C．水结成冰
D．一滴水约有1.67×1021个水分子
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科目：初中化学 来源：山东省淄博市高青县2017届九年级中考一模化学试卷 题型：信息分析题
为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：
(1)请写出H2O2溶液用FeCl3作催化剂分解的化学方程式_______________。
(2)如图甲，可通过观察_____来定性比较两者的催化效果，该实验控制的变量有_______。
(3)如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是__________。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的____________。
(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？
猜想1：铁离子起催化作用；猜想2：水分子起催化作用；猜想3：____起催化作用。
小明同学认为可以排除猜想2，他这样认为的原因是__________。
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科目：初中化学 来源：山东省淄博市高青县2017届九年级中考一模化学试卷 题型：选择填充题
下列有关水的叙述正确的是
A. 水由液态变成气态时，化学性质不变 B. 固态水中的微粒是静止不动的
C. 水是由氢、氧原子构成的 D. 水分子是由氢元素和氧元素组成的
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科目：初中化学 来源：河北省唐山市路南区2017届九年级中考二模理综化学试卷 题型：信息分析题
生产、生活中处处有化学。
（1）食用米饭、馒头，主要为人体补充的营养素是____________________。
（2）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是__________________。
（3）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕中磷元素的化合价为______________。
（4）汽车使用乙醇汽油做燃料，可以节约化石燃料，也减少对空气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为__________________________________________。
（5）在医疗上，碳酸氢钠是治疗胃酸（含有盐酸）过多症的一种药剂。请写出有关的化学方程式________________________________________。
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